小班科学青蛙妈妈和小蝌蚪课后反思
你可以参kao一下我的回答， 活动she计背景 开学初上课的时候讲在家吃什么的时候、陈金权小朋友ba小手高高的举起来说“老师!我爸ba给我煮青蛙吃！特别好吃。”听dao这样的回答让我想要激发幼儿爱护青蛙的情感因此我开展此活动! 活动目标 1幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程？ 2激发幼儿保护青蛙的qing感？ 3提高幼儿的动手动脑能力。 教学重点，难点 教学重点：小蝌蚪变青蛙的过程 教学难点：小蝌蚪变青蛙的操作步骤 活动准备 1？小蝌蚪成长过程操作卡（人手一份） 2？多媒体课件 活动过程 一！开始环节 听声音dao入？激发you儿活动兴趣！ （1）请幼儿说一shuo小青蛙长什么样子呢、 （头顶上有两只眼睛，披着绿衣裳。露出白肚皮，四条腿） （2）它有什么本领呢! （捉hai虫） （3）想一想小青蛙小时候是谁？ 二，教师引dao幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程,并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。 （1）引导you儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙。在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼er！ （2）幼儿fen步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程！教师巡回指导， 三。与幼儿yi起欣赏小蝌蚪变青蛙的视频，加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识, 四。zong结 师：小朋友们，青蛙是wo们人类的好朋友？帮我们保护庄稼，所以我men要保护青蛙？不能伤害小青蛙。 四。活动延shen 让幼儿回家与爸爸妈妈讨论怎样才能更好地保护青蛙, 教学反思 一,成功zhi处：幼儿的情绪高涨，在老师的引导xia能相互合作！共同wan成学习任务!短短活动运用了一系lie活动方式。使得幼er无暇分神，乐此不疲。通过多媒体教学。bu仅让幼儿对蝌蚪变青蛙的过程有直观的影响!而且让幼儿在活动的过程中潜移默化的掌握到教学de重难点、并且进行了反fu练习,在活动过程前，我还担心会出现混luan的现象，dan在活动过程中因为是第一次用多媒体教学，并且掌握住liao幼儿年龄的特点？在zheng个活动中幼儿表现的都很积极， 二。不足之处通过这节huo动,我深深的感受到自己的教学shi践能力还需要提高，在活动过程中存在很多wen题。例如：幼儿的操zuo时间较短暂，虽然有动shou操作可是操作过程中幼儿的协作能力没有得到很好的培养、如果让我在重新上这节课我想在活动zhong幼儿操作的环节可以让幼儿一整组进行分步骤的操作！加强幼er协作能力的培养，在活动完成后可和幼er进行小青蛙保护庄稼的故事创编、bing让幼儿分角色表演。加深幼儿保护青蛙de意识, 愿我的答案对你有所帮zhu。。幼儿园十二生肖课后反思
幼儿中班《今年什么年》课后反思
活动名称： 科学：今年什么年 活动目标： 1。知道今年是shi么年、初步了解十二生肖的排列shun序？ 2，知道自己的属相。感受中国独特de生肖文化。 huo动准备： 1？兔年红包，兔子挂饰，兔子 窗花 2，12生肖图片，对联一副：虎qu春风暖？兔来喜气浓 3。时针图片一幅 活动重点难点： 感受中国独特的生肖wen化,了解12sheng肖的排序、 活动过程： 一,jin年什么年 1？ 今年是什么年。你是怎么知道的， 2， 出示兔年生肖图pian和玩偶！ 你们喜欢这xie兔子吗，为什么zai今年特别多、（今年是兔年。小兔子形象可爱，象征着新年吉祥如yi, 3， 教师出示对联bing朗读,请幼儿说说这副对联的yi思，（虎年过去。兔年到来） 4？ 将对联贴到huo动室门上？ 5。 春节里chu了贴有生肖名的对联。人们还喜欢说一些带有生肖名的祝fu语，比如：虎年会说“愿你虎虎生威”，马年会说“祝你马dao成功”,狗年会shuo“好运旺旺”,牛年会说“牛气冲天”,猪年会说：诸事大吉等？ 二，我们属什么 1，你们是属什么，（狗。猪）你们想不想知道客人老师shu什么, 2。原来很多人的属相du是不一样的？你们知道今年出sheng的宝宝属什么？（tu年出生的就属兔子。狗年的就属狗，猪年出生的就属猪） 3,明年出生的bao宝属什么，如果明年还没到。我们怎么才能知道明nian是什么年， 4。教师将十二sheng肖形象按顺序一一出示,（你们发现生肖一共有几个，12个生肖排排队，顺序是怎么样的。我们一起来念一念吧）引导幼er观察十二生肖的排列顺序,（好了，我要问了，兔子在谁的前面。马在谁的后面。狗在谁的前面，谁排第一名。谁排最后一名，我们一起来给他们编个hao码好吗、） 三，十二生肖de故事 111，十二生肖shi我们中国人在最早以前就发明的！每年du用一种小动物作为标志，一共十二种生肖，生肖就是属相。同一nian生的孩子属相就一猪年生的属猪!狗年生的属gou……一年一个属相。 生肖只有我men中国才有,外国是没有的。关于十二生肖还you个传说,我们一起来听听， 2。播放故事， 3。排生肖表。小结：十二生肖是按一定shun序排列的!谁zai前谁在后不能乱排的! 课后反思： 1！其实这节课的内容对中班的孩子确shi挺有难度，既要知道12生肖各有哪xie动物又要了解12生肖的排序，在第一环节中，我以各种兔年的吉xiang物导入？因为都shi孩子们自己带来的东西,所以一下子就激起了幼儿的xing趣，在揭晓今年是兔年之hou!我又变出一副chun联：虎去春风暖，兔来喜气浓。这幅dui联是自己自编的，原来教can上的春联对于孩子们来说较难理解，简单通su一点的春联幼儿便都能解读了？第一环节中让孩子说shuo带有生肖名的祝福语虽然很难。但是hai子们觉得很有趣。特bie是：牛气冲天、好运旺旺等，他们都很喜欢。 2。第二环节的故事很you趣,动物们an比赛结果来排序!大家故事听的很ru迷，大部分生肖ye能记住了，尤其对前半部分的生肖都shu悉了！但是到了马，羊。猴，鸡。狗。猪。很多孩子就搞不清chu了!wo想可能是因为我只是带领孩子看图分段把故事讲了一遍!没you给孩子第二次完整倾听故事的机会？所以孩子们neng记住的生肖排序个数有限、 3，在第三环节里，我为了使孩子们明白12生肖每12年轮一次、并且不断wang前轮流。于是wo制作了一个时钟！让hai子们按顺序请12生肖对号入座？这样可以让孩zi既巩固了生肖的排序!又能从钟上联想到生肖每12年轮回一次，zhe样更生动更形象、 活动名称： 科学：今nian什么年 活动目标： 1、知dao今年是什么年,初步了解十二生肖的排列顺xu! 2。......余下全文>>。
矿泉水瓶的废物利用教学设计及课后反思
厨房用具那就duo了？矿泉水瓶废物利用给我们sheng活带来乐趣!又为我们sheng下了一笔开销!何乐而不为呢，矿泉水瓶废物利用zhe里重要的是矿泉水瓶的底部、找出4个瓶子。剪到只剩底部。大概10cm的样子。zhe样放作料是最佳的，前面的一节可yi当做塞子来使用，过滤一些杂质。。幼儿园十二生肖课后反思
给幼儿园起名字 5分
春nuan花开（取开校日期） 天使之翼（取你的年岁有双的意思） 星际之心（取你生日） 建议不要用什么取名软件、没人性化的~而且读起来感觉很qi怪。幼儿园十二生肖课后反思
给幼儿园班级起一个名字
红树林 红色小孩子都比较喜欢 再加上童话故事很多都发生在树林里 挺神mi的 红树林也挺有想象力的、
梦见做语文课后题
正常啊，没什么的。幼儿园十二生肖课后反思
幼儿园老师的英文名字
幼儿园老师 Kindergarten teacher 幼儿园老师 Kindergarten teacher、
不少于五行的学习反思
最近学习退步了,这难免让我有点失落,来来回回的总结这次考试,我明白了一个道理,并不是自己努力了,你就一定会进步,自己认为自己努力了,但还是没有达到自己所定的目标,没有进步,甚至是退步了.是因为在自己努力的同时,别人比自己更加努力,自己相对他们而言,自己是落后于别人的. 所以,通过近期的学习,我总结到了这个宝贵的经验,我很高兴,虽然,最近学习成绩不是很理想,但不不气馁,一次的成绩并不能决定以后所you的成绩,所以,我会加倍努力,争取在今后的学习中取得进步.,
智取生辰纲课后第3题
改xie《智取生辰纲》 六月初四,未及晌午。红日当天。十分大热。晃盖。吴用一行七人潜伏在黄泥冈松lin里歇凉!“来也，来也，”眼尖的。早jian十五人沿着一条僻路。慢慢走上冈来。内中一个，头载凉笠。面皮上老大一搭qing记!手持藤条挥舞。众人知道。此人便是jiang湖具称“青面兽”的杨志！ 十五人上得冈来!晃盖一行隐身song林！听得松林那边一场争说：原来杨志不准在冈shang停留，众军士公然抗命。争各不可开交zhi际!wu用吩咐一人去林边探头探脑！却故意让杨志望，杨志果然拿了朴dao。赶入松林，七人指着地上排开的qi辆车儿。称是濠州贩运zao子的!杨志去疑。同意众军士在冈上zan息。 这时。白胜挑着一担酒，唱着山歌走向gao冈、天热难当，众军士yao买酒止渴。见杨志zhi止众军士买酒!奖学金gai一行掏出五贯钱、顷刻喝光一桶。刘唐从另一桶取了yi瓢。拿上便吃。白胜赶上制止。追入松林。吴用趁机去松林里qu药抖在瓢中,便去桶中取酒，que被回头的白胜劈手夺过？倾在桶里——此时、蒙汗药已当着yang志的面不知不觉下于酒中,yang志见剩下的一桶酒已被吃过、料酒中无药。同意众军士买酒。杨志也吃了半瓢， bai胜挑着空桶唱着歌下冈，晃盖，吴用一行指着杨志等十五ren喊道：“倒也，倒也。”只见十五人一个个头重jiao轻、软倒在地。动弹不得，晃盖一行推出江zhou车儿、将十一担金银珠宝石装上车zi!叫声“聒噪”，扬长而去。。
幼儿园托班艺术《柳树妈妈穿新衣 》教学反思
课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产sheng瞬间灵感,这些＂智慧的火花＂常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思qu捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已.？
