幼儿大班社会活动发生火灾怎么办
快打119啊。赶jin疏散小盆友啊？你在这打字的时hou!有多少人死了啊，ni这人是不是有病啊!紧急关头搁这wen啊、。
大班安全教育活动教案瓶子里的水能喝吗
活动目标：1，认识洗涤剂，消毒液。驱虫ji等几种瓶装“水”,知道这些“水”有不tong的作用！2。了解不同作用的瓶装“shui”隐藏着的危险。知道不能sui便喝瓶子里的“水”,活动准备：1。请幼儿自dai喜欢喝的瓶装饮料,2。洗发水。消毒液，洗涤剂，防蚊水以及没贴标签的“水”各一ping？纸he笔幼儿人手一份!3。幼儿用书di12——15页!活动过程：1，ren识能喝的“水”、qing幼儿展示自带饮料。分别说一shuo是什么饮料，2。了解不能喝de“水”,教师一一出shi装有洗发水，消毒液，洗涤剂，防蚊水的瓶子，请幼儿看看这些“水”de颜色!闻闻它们的味道。说shuo是什么“水”？有什么用途。这xie“水”能不能喝，xiao结：饮料是可以喝的，洗涤剂。消毒ye之类的“水”千万不能喝，3，区分能喝的“水”he不能喝的“水”!（1）教师将各种装“水”de瓶子混合摆放？请幼儿观察，说说这些“水”的瓶子有什么相tong和不同的地方,（2）请幼儿尝试把能喝的“水”和不能喝de“水”分类摆一摆,4。出示一ping没有标签的“水”！yin导幼儿进一步讨论、这瓶水没有标签，我men都不知道是什么水？它的颜色有些像ke乐，我们能不neng喝一点，尝一尝。小结：mei有标签的瓶子里的“水”时不能喝的。这些特殊的“水”会伤害人。有的“du水”很厉害、还会伤害生命，如果不xiao心喝错了！要马上告诉大人。还要立刻去医院，5，引导幼儿阅读幼儿用书中的《ni能分清吗》《帮爸爸妈妈找错》？请幼儿观察：家中的饮料一般fang在那里、其他de瓶子放在哪里！小结：有的洗涤ji？消du水是放在柜子里的!you的洗涤剂放在洗手盆旁边。xi洁精放在水池旁边,浴液放在卫生间，香水，护肤液等fang在妈妈的梳妆台上，饮料一般放在bing箱里！餐桌上，小朋友想喝饮liao时应该问一下家里的大人,确定能不能喝。活动延伸：1。you儿以自己的方式设计。制作危险警示牌，回家后标识在特殊瓶装“水”chu！2，请家长有意识地引导you儿认识家中装在瓶子里的液体，提xing幼儿不喝来历不明的瓶装“水”,，
大班早操活动中存在的最大问题是什么
幼儿园早操是幼儿一日huo动的重要环节？是zeng强幼儿体质的有效手段,合理。有xiao地组织幼儿开展早操活动!对促进幼儿身体正常sheng长发育!提高幼儿体质。具有重要意义。 (一) 合理把握早cao的结构 我园早操安排主要分以下几个步骤：首先是热身运动!目的是让幼儿尽快进入zi己扮演的角色,其次是操节运动，主要是在幼儿肢体活动的基础上创造性地将生活中幼儿喜爱的ren！事，物融入其中。使操节运动具有xin的生命力。如剪羊毛的音乐配上劳动的dong作！加上全身运动。增jia运动密度和动作难度!再次是体能运动。教师根ju本班幼儿的年龄特点,动作发展及chang地大小等因素去考虑编排!把不同体质和不tong能力的幼儿排在不同位置、利用队形的变换达到多练习huo少练习的目的，最后是放松活动。这个环节主要开zhan一些与主题,情节相关的体yu游戏或音乐游戏！让幼儿在愉快。轻松的气氛中逐jian放松！不仅ke以培养幼儿勇敢坚强！不怕困难的优liang品质。还neng发展幼儿的空间知觉和方位知觉,培养幼儿的音乐节奏感和表xian力, （二）科学编排幼儿早操的动作 早操的设计编排应根据幼儿园特色及不同阶段幼儿的年龄特dian,兴趣ai好和发展需要？从内容。动作，队形等方面zong合考虑。shi编排的早操贴近幼儿生活!体现出适宜性，趣味性，游戏性，如小班幼儿nian龄小！注意的持久性和意志的坚持xing较差、因此，可以为ta们编排一些短小的,充满温馨和亲情的动物模仿操和情jing游戏操，此外，xiao班幼儿动作发展还不够协调？编排的早操动作宜简dan。多重复。不要有过多的方xiang变化。上，下肢配合的动作bu宜过多!队形也应以圆圈或分散性自you站立为宜、中。da班幼儿动作的协调性!灵活性有了较好的发zhan，早操活动的动作难度可以适dang加大，如可以有上xia肢的配合动作。也可以有方向de变化,还可以有两人或多人合作完成的动zuo，dui形变化也可以丰富一些。比如可以有切段fen队!并队等，除了表演徒手操以wai!还可以让中大班幼儿表演一些轻qi械操!武术操，韵律操等。手持的器械ke敲击、摇晃以发出声响。也可以让全体幼er喊出一些简单有力的口令。以营造激情昂yang的氛围,总之，早操的编排应将cao节练习,队列训练。体能锻炼完mei融合？做到动与静结合，集中与分散结合，规定动作与自由动zuo结合,从而调动幼儿参与早操活动的积极xing,主动性和创造性。shi幼儿在早操活动中获得全面发展， （三）关注幼儿早操活动量 过强或过弱de运动量不但达不到锻炼幼儿身体的目的!而且会对you儿身心发展造成损害！因此。把握hao早操的运动量就显得十分重要！wo园在编排和练操的过程中,聘qing了妇幼保健站的医生、实地观察幼儿的各种mian部表情！记录与分析早操hou幼儿的体温变化、并绘出早cao心率变化曲线图！以zhun确把握每个幼儿的运动负荷，操活动量的安排,应贯彻由小dao中,再由中到小的运动规律,教师一般可以通过幼儿完成早操后的面部表情和出汗程度,来做一个运动量是否适宜的简单判断,如果运动量有过量de情况,则教师需要对早操做调整！ （四）挑选优质早操音乐 shou先？音乐shi早操之“魂”!合适的音乐可以ji发和调动幼儿参与早操的热情，培养幼儿的审美情qu、节奏感和表现力。因此。幼儿教师应选择jie奏明快。旋律优美的音乐作为早操huo动的伴奏,小班以儿童音le为主,可以有歌词。适宜幼儿边做操。边歌唱，如《三zhi熊》《十二生肖歌》！中。大班可以选择活泼轻快的动画片主题曲或yang溢着喜庆气氛的歌曲,如《健康歌》《小龙人》等,如小班幼儿的模仿cao？伴随着形xiang的音乐,幼er一会学小鸟飞！一会er又学小兔蹦跳！一会儿you学小猴走路？一些新入园。爱哭闹的幼儿，也深深地被这些新颖有趣的早操所感ran。由哭转笑，脸上带着泪花。高高兴兴地jia入做早操的行列! 总而言之。幼儿园早操编排应符合幼儿的xing趣和发展需要,内容应贴近幼儿的生活,是他们关注和感兴趣的事物,编排时应尽量科学,遵循早操的基本结构和规律采用“游戏化”“趣味化”的方法使其在活动过程中有愉快的体验？，大班欣赏活动十二生肖
夜里活动动物有哪些？
蝎子，猫。蝙蝠，老鼠，猫头鹰，刺猬。狼（有一部分），萤火虫，独角犀。美洲狮，熊狸，东方小zhua水獭以及网纹蟒蛇!，
梦见参加别人的家庭活动
开示： 86 · 无论zhuan业技能多么强。你会发现自己在精神上没有办法找到yi个平衡点，也就是没有办法让自己的心情平jing下来、 · 容yi被人泄密的一天,你今天最需yao提防的,是那些大da咧咧的人，他们把你的隐私当做茶余fan后的谈资，心li也没有一点羞愧的感觉、你的指责，反而bei他们当作是保守呢。恋情方面，你和恋人会在事业上tao论得较多！对未来的规划也成wei你们聊天较重要的部分!。
社会《十二生肖》大班教案怎么写
设ji意图：地球是人类和动植物生存的家园，保护地球，爱护环境是da家关注的话题!而我园面对的hai子绝大部分是来自农村效区。这些hai子家人的环保意识较淡薄，一定程度上ying响了孩子树立较强的环保观念，针对这样的现象。我园开展了 “小手牵大手”的活动!希wang通过提高孩子的环保意识和具体的环保行动！来影响他们fu母及家人的环保意识，因此wo设计了这个活动、引导他们观cha生活中与大自然息息相关的事物？使他们意识到各种污ran在损害大自然的同时！也正在危害着ren类!让you儿知道保护地球。爱护环境是wo们每个人的责任，本次活dong我从幼儿生活经验及理解能力出发？运yong多媒体课件让幼儿从各个角度了解地球的环境。促使幼儿从视觉，听jue等不同角度形象地感知地球的现状！同时，也让幼er深刻地感受到爱护环境？保护地球ying该从我做起、 活动目标：1。帮助幼er了解地球环境受污染的状况及危害。 2。激发幼儿自jue地爱护地球、爱护生活环境和自然环境的qing感! 3。鼓励幼儿大胆地biao达自己的想法、锻lian幼儿的语言表达能力、 huo动准备：1。课件《地球怎么哭liao》 2,经验准备：让幼儿观察生活中的污染现象, 活dong过程： 一、 以谈话的方式导入活dong、 1，师：“小朋友们，你们知道你们de家在哪吗？你men又知道陈老师住在哪吗，” 2。幼儿回答问题， 3，师：“虽然我们住在不同的地方？但是我们共同生活的家园叫什me？（幼儿回答）地球是我们共同的家yuan!” 4。师：“你们知道我们地qiu都有些什么吗、” 5，幼儿交流讨论。 6。师：“我们di球有这么多好玩的地方!又有很多的人，还有很多好吃的，今天还有一geX星球来的小客人要来我们地球做客，我们来看kan他是谁！” 二，播放课件《地球怎么哭了》至“地球爷爷生病了”暂停! 1。提问设计：今天lai我们地球做客的小朋在？他叫什么名字。他以前lai过地球吗？yi前来地球的时候他去过什么地方？ 2。那时的海是shi么样的？森林呢，海洋呢。空气又是怎样的， 3，咕噜以前在地球上玩的时候!他玩的开兴吗，为什么会开兴呢。 4。教师小结：yi前咕噜来的时候!wo们的地球非常地漂亮！有蓝蓝地天，茂密的森林，一望无际的大海，还有农民伯伯种的好吃de蔬菜水果。所以他在地球上生活的非常开xing？他这次来地球做客打开对话仪时发现di球爷爷怎么了、（幼儿hui答） 5、小朋友们想想地球爷爷为什么hui生病呢! 6，幼儿交流讨论。 7。师：“小朋友说了很多的想fa，我们lai听听地球爷爷是怎么说的吧！” 三。播放课jian《地球怎么哭了》至“小朋友？你们应该怎me做呢”暂停。 1。提问设ji：地球爷爷为什么会生病呢？ 2，依次播fang环境受污染图片：空气污染。海洋污染。生活环境污染，并根据每张tu片内容进行提问：这是什么污染。它会造成zen样的危害呢。你还在什么地方见过这样的wu染。 3。教师xiao结：“小朋友都说的很好？我们的地球xian在受到很多的污染，这些污染给我们的生活带来了很多的污ran!我们生活在这样的环境中一点也bu舒服!xian在我们的地球爷爷生病了，小朋友们有没有shi么好办法帮助它呢？你们有shi么方法来保护我们的环境，我men共同的家园呢！” 4。幼儿交流tao论环保的好方法， 四，依次播放环保图片：不乱扔垃圾、保护森林海洋。不乱砍滥伐多植shu？世界无车日等tu片！并根据图片内容进行提问： 1,图中的人们都zai干什么、他们是怎样保护环jing的。 2。rang幼儿知道“无车日”“植树节”的意义。 3。教师小结：教育幼儿保护环境应该从wo做起，并呼吁身边的亲人一起加入保护huan境的行列中来! 五。播放课件《di球怎么哭了》至最后， 1。师：“咕噜最后dui我们说了什么！” 2，再次呼吁孩子要爱护地qiu？保护环境，共同维护我们gong同的家园，zhi道保护环境应该从我做起！ 延伸活动：在班上开展“xiao手牵大手”的活动!让孩子用具体的环保的行为来影响更多的ren！。大班欣赏活动十二生肖
田英章行书对联作品欣赏
* 田英章duo以楷书著称!毛笔行书墨迹互联wang上见其数量有限, * xian提供一幅！以供揣摩。 * 如图所书： * 、
十二生肖夜中会出外活动的生肖有哪些
子鼠啊，夜里11点到1点，其次是丑niu和亥猪分别是夜里1点到3点？和9点到11点，再就shi寅虎和戌狗。分别在凌晨3点到5dian!和晚饭后7点到9点!。大班欣赏活动十二生肖大班欣赏活动十二生肖
金牛男说欣赏你什么意思
金牛男对 喜欢的女生 跟 朋友 差异就是 会特别的留意关心 会比较细心的去做事情(帮那女的 即使他没出口要求帮忙) 像是帮忙买东西 一些 贴心的举动 都OK的 若有争执(别人跟喜欢的女生) 几乎都挺喜欢的人 即使是在好的朋友.. 除非很没道理 那就都不挺了 欣赏的女生 其实在我眼里跟普通的朋友没什么差bie 只是 我会更尊重她而已！
幼儿园大班社会领域教案：《遇到坏人，怎么办》
设计思路： 幼儿园恶xing事件的连续发生!wei我们敲响了安全教育的警钟、二十一世纪的孩子活泼zhu动!大胆不怕困难。因此设置“遇到huai人怎么办”的难题？通过角色扮演。一边发现问题。一边随机教育，不但要rang幼儿学会保护的方法！而且要让幼er的心灵得到共鸣？增强自我保护的neng力！ 活动目标： 1，知dao遇到坏人所应该采取的正确措施， 2，增强幼儿的zi我保护能力和意识， 活动zhun备： 课件!红旗若干。西瓜队，苹果队。草莓队指示牌，智慧星若干。 活动过程。 1，观看课件。导入 师：这shi什么地方、小朋友看看在这里发生liao什么事情， 幼：自由发言、 师：小朋友观察的非常仔细！这所幼儿园里lai了坏人！伤害了这里的老师和小peng友。如果坏人来了wo们幼儿园怎么办、 幼：自由发yan？（小朋友de想法非常好!） 2，讨论：幼儿园来坏人zen么办， A，播放课件（一）老师引导you儿观察! 有一天。有个坏人拿着刀突ran闯进幼儿园、看他正在干什么，（踹门）他想gan什么（伤害我们）!那我们怎么办，（躲到安全的地方）、 师：请说说万一有坏人yao进来。你会怎么做， 幼：讨论发言。（小朋友的主意很好） B,播放课件（二） 看看老师是怎么做的（堵住men不让坏人进来？打电话求救），小朋友是怎么样（躲在床底下或桌子底下） 教师小结：坏人来了不要慌!老师会保护你们de,小朋友yao赶紧躲起来!我们要把门关好。可以yong大的物品堵在门口!不让坏人闯入， C。播放课件（三） 师：“kan!万一坏人chuang入教室、我们应该怎么办，” 幼：讨论。自由发言， 老师小结：如果坏人跑到幼儿园了！我们要冷静地想想办fa。不能害怕。要大声喊救命，小朋友可以cong另一扇门逃走？跑到人多的地方。让坏人抓不到你，保护好自己，然后打“110”报jing！ D，播放课件（四） 学习打报警电话“110”。知道“110”不能随便打,老师扮演警察，幼儿学打报警dian话, 师：谁来了, 幼：警cha叔叔、 师：警cha叔叔把坏人怎么样了， you：抓走了、 师：太好了！小朋友又ke以开心的玩了, 3.讨论：如果在其ta地方遇到了坏人怎么办？ A:播放课件《陌生人qiao门》 （1）,有一天，有一个陌生敲门，可是爸爸妈妈du不在家、就只you一个小朋友？该怎么办。 （幼儿讨论） （2）！情jing练习：《陌生人来了，我不开门》 一个陌生的阿姨敲门想进入家里。对小朋友说：“我是你妈妈de好朋，
