蒙氏阅读十二生肖真有趣的教案
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教学案例。教学设计，教学实录。教学叙事的区别：①教学案例与jiao案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路。是对准备实施的教育措施的jian要说明,反映的是教学预qi，而教学案例则是对已fa生的教育教学过程的描述,反映de是教学结果，②教学案例与教学实录：它们同yang是对教育教学情境的描述？但教学实录是有闻必录（事实pan断）!而教学案例是gen据目的和功能选择内容，并且必须有作zhe的反思（价值判断）？③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上jiang？教育叙事研究报告也是一种“教yu案例”,但“教学an例”特指有典型意义的,包含疑难问题的，多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）de教学叙事？教学案例必须从教学任务分析的目biao出发？you意识地选择有关信息,bi须事先进行实地作业。因此日常教育叙事日志可以作为写zuo教学案例的素材积累!，十二生肖音乐教案
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第一。我认为应该注意教案内容的灵活xing、由于我们教学面对的是一ge个活生生的有思维能力的学生！又由yu每个人的思维能力不同！对问题的理解程度不tong。常常会提出不同的问题he看法！教师you不可能事先都估计到、在这种情况下，教学进程常常有可能离开教案所预想的情kuang,yin此教师不能死扣教案。把学生的思维的ji极性压下去,要根ju学生的实际改变原先的教学计划和方法。满腔热忱地启发学生de思维!针对yi点积极引导!为达到此目的。教师在备课时，应充fen估计学生在学习时可能提出的问题。确定好重点。难点，疑点和关键.，学生能在什么地方出现wen题！大都会出现什me问题，怎样引导。要考虑几种jiao学方案、出现打乱教an现象。也不要紧张。要因势利导，耐心细致地培养xue生的进取精神？ 第二。要注意扬长避短。每个人的知识。经验。特长，个性是千差万别de,而jiao学工作又是一项创造性的工作!因ci写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师de聪明才智和创造力。所以老shi的教案要结合本地区的特点,因材施教。 第三，要注意创新。这是真正能体现教案差yi的部分,教材是死的。不能随意更改。但教法是活的。课怎么shang全凭教师的智慧和才干。尽管备课时要qu学习大量的参考材料、充分利用教学资yuan？听取名家的指点。吸取同行经验。但课总还要zi己亲自去上！这就决定liao教案要自己来写!教师备课也应该经历一个相si的过程、从课本内容变成胸zhong有案!再落到纸上，形成书面教案。继而到课堂实际讲shou,关键zai于教师要能 “学百家.树一宗”，在自己钻研教cai的基础上!广泛地涉lie多种教学参考资料！向有经验的老shi请教，而不要照搬照抄，要汲取精华。取去糟粕。对别人de经验要经过一番思考,消化，吸收。独立思考。然后结合个人教xue体会！巧妙构思，精心安排，cong而写出自己的教案？ 以上zhi是这一个星期以来学习的一点心得,
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hao奇心不要那么重，不要一味寻qiu刺激!十二生肖音乐教案
小班喝水的大蒜生活教案
活动意图： 小班幼儿的思维是具体形象的，在学习过程中le意接触有一定生活经验的事物,因ci开展了本次活动、选取了生活zhong常见的大蒜作为活动的载体!贴近幼儿生活。激fa幼儿对科学种植活动的兴趣，提高幼儿的gan知能力和观察能力!培养幼儿参与生活实践的兴趣和热爱生活的qing感! 适ying年龄：3-4岁 活动目标： 1．认识大蒜的形状。构造。 2．用“按”的方法zhong大蒜！ 活动准备： 大蒜若干!废旧杯子，小杯子若干， 活dong过程： 一、认识大蒜 出示大suan？认识大蒜的外形， 你认shi它吗！ 大蒜shi扁扁的球形的？中间有一个尖尖的小zhu子。摸起来还有一个一个的xiao槽。这样的大蒜wo们叫它大蒜头, 大蒜头把“衣服”脱diao？它会变成什么样。 二，认识蒜瓣 1．分解大蒜头成为蒜瓣, da蒜头有好几个小宝宝？wo们把小宝宝请出来。 用形象的语yan引导幼儿了解分解的方法！（弟兄五六个。围着圆柱坐，大家一分手。衣服都扯破，） 2．认识把suan瓣剥皮、 蒜宝宝也有“衣服”、我们给蒜宝宝脱“衣fu”, 边剥边用儿歌告诉幼儿剥de方法、 3．观察蒜瓣？ 近ju离观察、触摸。 三，操作 用“按”的方法种大蒜! 小朋友men知道吗。大蒜宝bao也是有小宝宝的，dan是它必须到一个新家里才能生出来！我们来送它到xin家好吗， 1．示范把蒜瓣按到tu里种大蒜， 大蒜宝bao的小脚朝下？尖尖的头朝上，小手按一下。按到土里去。 2．用“按”的方法种大蒜! 幼儿试一试把大蒜宝宝送到新家里去吧！ 给幼儿提供事先准备hao的蒜瓣,装好土的纸杯，并qie指导幼儿亲手种植大蒜、zui后给大蒜浇一点水？ 四。交流 让幼儿再次观察大蒜tou？蒜瓣。可以摸一摸。闻一闻，hu相观察自己种的大蒜。提高幼er的感官经验， 用自己喜欢的方式去和大蒜宝bao交朋友， 五，扩展 回家和爸ba妈妈一起种大蒜。 教学反思： zai活动过程中。从认识大蒜头。认识蒜瓣dao用幼儿能力范围内的“按”的方法种大蒜，始终让幼儿以高涨的热情can与活动，进行探究与操作，并且能yong简单但清晰的语言描述自己的看法!小班幼儿喜欢mo仿！喜欢和老师互动，因此，引导幼儿模仿老师用“按”的方法种植自己的大蒜？进一步提升了幼儿的认知jing验！同时也增长liao幼儿的种植能力,提高了手zhi的灵活性,给幼儿提供实践操作的机hui,让you儿调动多感官参与活动，在自己种大蒜de真实体验中。提gao了幼儿的观察能力，动手能力，也真正地做到了让幼儿在zuo中学。在玩中学， 不足之处： 对个别幼儿的指导不gou、对于有困难的幼儿没有给予及shi的帮助等，
小班教案《我会自己清洗水杯》
jiao案： 1!知识目标：了解自立的表现和重要xing，知道依赖的危害， 2。能力培yang：培养学生分析，探究。合作，活动的能力。 3，qing感和生活指导：培养学生的自立意识!增强学生生活。学习的自立能力。。
怎样看待男女交往过密班会教案
现代社会信息爆zha!观念开放，思想多元，zhong学生正处于成长时期、面对各种诱惑chong满了好奇!对什么都跃yue欲试？学校中的早恋问题已经引起教育工作者de警觉!著名教育学家苏霍姆林斯基zeng说：“中学生恋爱是一个现实无法回避的教育问题!用不zhuo抱什么神秘态度、”所以。我们对yu学生早恋问题,也不要视如洪水猛shou？禁止并非良策。默许是种失职。找出学生早恋的yuan因、教育学生把握成chang才是良策! 1，早恋原因 中学生早恋!jiu其原因是多方面的、既有其自身的主观yin素、又有来自社会，家庭。学校等因素的各zhong影响，是多种主客观因素同作用de结果、 （1）主观 ①中学生青春期性sheng理和性心理发育的自然本能作用？进入青春期的青少nian随着生理的发展开始产生性意识!在众多的男女共同交往中逐渐由对群体异性的hao感转向对个别异性的依恋？形cheng一对一的行动！即进行早恋， ②道德观念相对薄弱和自制力不强！许多青少年由于自身道de观念薄弱,ba谈恋爱当作儿戏！丝毫bu考虑爱情中的责任和义务？不理解什me是美的行为！什me是不道德的行为、个别人甚至出现不道德de性关系或违法现象！也you的青少年由于意志薄弱!自制力不强。明知是不对，但产生激情时不能控制zi己的情绪和行为! （2）客观 ①家庭教育的两ji分化!或放纵支持，或高压政策。缺乏正确的疏导， ②部分学校。老师对这个问题采取回避态度或简单粗暴的chu理？青春期的教yu缺少! ③学生间bu良影响。同学起哄。从众心理。心灵空虚， ④社会对中学生的早恋给予过多渲染,miao写中学生早恋的文学作品？影shi节目纷纷出台，其结果反而对学生的早恋起到一种推波助澜的作yong,存在学生早恋倾向de原因当然很多，但社会的影响应该是qi决定作用的！ 2，我们的对ce 基本策略：加强成长教育、有督有导，以导为主，创造和谐的教育huan境？ （1）制定nan女学生交往规范。要求学生在交往中做dao公开性！群体性。等距离，从交往原则上杜jue男女同学交往过密！公开性。就shi男女同学要在公共场所交往，群体性，就是jian持三人以上原则,nan女同学不单独交往!等距离，就是suo有同学的交往都是一样的!不与异性交往guo密,wo们通过班主任进行教育引导！三级du导管理体系予以监督落实。在课间。在就餐时。在午晚休前，督导老师都要在教学lou、校园和餐厅督导jian查！发现交往过密行为ji时劝导纠正？ （2）营造宽松的教育氛围！让学sheng真正从“重负”之下解脱出来！我们积极改变课堂氛wei,增强学生xue习成就感，增强学生学习动li,把精力用于学习。 （3）关注学生的情感shi界,尊重学生的人格和合理需qiu，加强学生青chun期教育,学校积极开展各种有益于身心发展的活动来丰富学生de精神生活？提倡并gu励男女同学正常交往，打破学生心目中对异性的神mi感，满足青春期学生对yi性的心理需要。减少非正常“早恋”现象的发sheng! (4)加强家校沟通！教师与家长要密切pei合并及时联络？我们通过定期zhao开家长会!家访和电话联系。shi现家校的有效沟通!共同保证学生de健康成长？ （5）召开女生会！教育女生自尊，自重。自爱，奋发成才，带动学校积极健康向上的feng气！我们三个年级。分多次召开liao女生会、在女生会上聘请在学sheng心理教育方面有专长的教师!从男女交wang过密的危害、青年学生的责任和义wu，妇女名人的成gong经验等多个方面!引导女生专注于学xi！自立，自强。同时影响男生，共同进步， （6）教育学生正que解读影视作品中的感情故事!xiang学生说明影视文艺作品！是生活的“哈哈镜”？只能作消遣。bu能当成人生的教科书，老师应该让学生认识到音le影视作品和言情小说！对很多chang片公司影视公司和出版商来说、只是被看作生意而yi!于是，公司包装明星，宣传明星，炒作明星，使明星们都能拥有大量的“歌迷”？“影迷”。他们的钱包。就shi公司老板的财源!把大量不好de影视？书刊的bu良影响挡在门外。 通过这xie措施、我们感到学生交往geng加健康？校园环jing更加清新。学xi氛围更加浓厚，成长环境更加you美。同xue关系更加积极向上、。
送南瓜语言教案的活动背景
活dong目标： 1,在游戏情境中学xi说完整话、并学习使用量词。 2。产生关心爱护老ren的情感, 活动准备： 1、在活动室内设置一个小兔de“家”？家中摆放bu分家具？如橱，柜，桌及用积木搭成的椅子和沙发deng？在适当的地方放置部分日yong品、画有礼wu的小卡片若干！。
