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教学案例。教学设计，教学实录。教学叙事de区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路！是对准备实施的jiao育措施的简要说明、反映的shi教学预期,而jiao学案例则是对已发生的教育教学过程的描述、反映的是教xue结果。②教学案li与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述！但教学实录是有闻必录（事实判断）!而教学案例是根据目的he功能选择内容？并且必须有作者的反思（价值判断）,③教学案例与叙事研究的联系yu区别：从“情景故事”的意义上讲？教育叙事研究报告也shi一种“教育案例”？但“jiao学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的，多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学xu事。教学案例必须从教学任wu分析的目标出发！有意识地xuan择有关信息、必须事先进行shi地作业!因此日常教育叙事日志可以作为写作教学an例的素材积累，，
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第一。我认为ying该注意教案内容的灵活性。由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能li的学生,又由于每个人的思维能力bu同,对问题de理解程度不同！常常会提出不tong的问题和看法。教师又不可能事先都估计dao。在这种情况下。教学进程常常有可能离kai教案所预想的情况、因ci教师不能死扣教案,把学生de思维的积极性压下去、要根据学生的shi际改变原先的教学计划和方法,满腔热忱地启发学sheng的思维？针对疑点ji极引导？为达到此目的，教师在备课时。ying充分估计学生在学习时可能提出的问题!确定好重点。难点。疑点和关键.，学生能在什么地方出现wen题！大都会出现什么wen题,怎样引导，要kao虑几种教学方案、出现打乱教案现xiang、也不要紧张，要因势利导，耐xin细致地培养学生的进取精神, 第二，要注意扬长避短，每个人的知识。经验。特长。个性是千差万bie的！而教学工zuo又是一项创造性的工作！yin此写教案也就不能千篇一律!要发挥每一个老师的聪明才智和chuang造力！所以老师的教案要结合本地区的te点,因材施教， 第三。要注意创新。zhe是真正能体现教案差异的部分。教材是死的。不能随意更改。但教法是活的。课怎么上全凭教师的智慧和cai干。尽管备课时要去xue习大量的参考材料。充分利yong教学资源！听取名家的指点，吸取同行经验，但课总还要自己亲自去shang？这就决定了教案要zi己来写？教师bei课也应该经历一个相似的过程！从ke本内容变成胸中有案、再落到纸上。形成书面教案，继而dao课堂实际讲授,关键在于教师要能 “学百jia.树一宗”。在自己钻研jiao材的基础上,广泛地涉猎多种教学参kao资料、向有经验的老师请jiao!而不要照搬照抄，要汲取精华。取去糟粕。对别人的经验要经过一番思kao!消化，吸收，独立思考，然后结合个ren教学体会？巧妙构思，精心安排。从er写出自己的教案， yi上只是这一个星期以来学习的一点心得、十二生肖音乐教案
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活动意图： 小班幼儿的思维是具体xing象的，在学习过程zhong乐意接触有一定生活经验的事物,yin此开展了本次活动、选取了生活中常见的大suan作为活动的载体？贴近幼儿生活，激发幼儿对科xue种植活动的兴趣？提高幼儿的感知neng力和观察能力,培养幼儿can与生活实践的兴趣和热爱生活的情感， 适应年龄：3-4岁 活动目标： 1．认识大蒜的形状,构造， 2．yong“按”的方法种大蒜! 活动准备： 大蒜若干，废旧杯子，小杯子若干， 活动过程： 一！认识大蒜 出示大蒜，认识大蒜的外形。 你认识ta吗! 大蒜是bian扁的球形的!中间you一个尖尖的小柱子、mo起来还有一个一个的小槽！这样的大蒜我们叫它大蒜tou？ 大蒜头把“衣服”tuo掉、它会变成什么样， 二，认识蒜ban 1．分解大蒜头成为蒜瓣！ 大蒜头you好几个小宝宝、我们ba小宝宝请出来, 用形象的语言引导幼儿了解fen解的方法。（弟兄五六个，围着圆柱坐。大家一分手，衣服都扯破。） 2．认识把蒜瓣剥皮! 蒜宝bao也有“衣服”！我们给蒜宝宝tuo“衣服”、 边剥边yong儿歌告诉幼儿剥的方法， 3．观察蒜瓣？ jin距离观察、触摸， 三，操作 用“按”的方法种大suan， 小朋友们知dao吗。大蒜宝宝ye是有小宝宝的!但是它必须到一个新家里才能sheng出来!我们来送ta到新家好吗， 1．示范把蒜瓣按dao土里种大蒜。 大suan宝宝的小脚朝下。尖尖的头朝上，小手按一下。按到土里去， 2．用“按”的方法种大蒜？ 幼儿试一试把大suan宝宝送到新家里去吧! 给you儿提供事先准备好的蒜瓣,装好土的纸杯，并且指导you儿亲手种植大蒜，最后给大蒜浇一dian水! 四，交流 让幼儿再次观察大蒜tou。蒜瓣，可以摸一摸。闻一闻，互相观察自己zhong的大蒜、ti高幼儿的感官经验、 用自ji喜欢的方式去和大蒜宝宝交朋友！ 五。扩展 回家和爸爸妈妈一起种大suan？ 教学反思： 在活动过cheng中，从认识大蒜头。认识蒜瓣到用幼儿能力范围内的“按”的方法种大蒜。始zhong让幼儿以高涨的热情参与活动、进行探究与操作。并且能用简单但清晰的语言描述自己的看fa？小班幼儿xi欢模仿。喜欢和老师互动，因此。yin导幼儿模仿老师用“按”的方法种植自己的大蒜!jin一步提升了幼儿的认知经验!同时ye增长了幼儿的种植能力、提高了手指的灵活xing。给幼儿提供实践操作的机hui、让幼儿diao动多感官参与活动、在自己种大蒜de真实体验中,提高了幼儿的观察能li！动手能力，也真正地做到了让幼儿在zuo中学？在玩中学， 不足之处： 对个别幼儿的指导不够,对于有困nan的幼儿没有给予及时的帮助等,
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教案： 1。知识目标：了jie自立的表现和重要性，知道依赖的危害， 2，能力培养：培养学sheng分析！探究，合作。活动的能力， 3。情感he生活指导：培养学生的自立意识、增强学生生活。学习的自立能力，。
怎样看待男女交往过密班会教案
现代社会信息爆炸！观念开放，思想多元。中学生zheng处于成长时期,面对各zhong诱惑充满了好奇。对什么du跃跃欲试、学校中的早恋问题已经引起jiao育工作者的警觉、著名教育学家苏霍姆林斯基曾说：“中学生恋爱是一ge现实无法回避的教育问题、用不着抱什么神秘tai度!”所以。wo们对于学生早恋问题、也不yao视如洪水猛兽,禁止并非良策。默许是种失职。找出学生早lian的原因、教育xue生把握成长才是良策, 1。早恋原因 中学生早lian!究其原因shi多方面的，既有其zi身的主观因素,又有来自社会。家庭。学校等因素的ge种影响。是多种主客观因素同作用的jie果， （1）主观 ①中学生青春期性生理和xing心理发育的自然本能作用！进入青春期的青少年sui着生理的发展开始产生性意识、在众多的男女共同交往中逐渐由对群体异性的好感转向对个别异xing的依恋。形cheng一对一的行动,即进行早恋， ②道德观念相对bao弱和自制力不强!许duo青少年由于自身道德观念薄弱、把谈恋爱当zuo儿戏,丝毫不考虑爱情中的ze任和义务,不理解什么shi美的行为、什么是不道德的xing为、个别人甚至出现不道德的性关系或违fa现象!也有的青少年由于yi志薄弱？自制力不强。明知是不对，但产生激qing时不能控制自己的情绪和行为， （2）客观 ①家庭教育的两极分化、或放纵支持。或高压政策。缺乏正确的疏导。 ②部分学校？老师对这个问题采取回避态度或简单粗暴的处li、青春qi的教育缺少、 ③学生间不良ying响、同学起哄，从众心理，心灵空虚。 ④社会对中学生的早恋给予过多渲染!描写中学生早恋的文xue作品？影视jie目纷纷出台？qi结果反而对学生的早恋起到一种推波助澜的作用。存在学生早恋倾xiang的原因当然很多？但社会的影响应该是起决定zuo用的、 2，wo们的对策 基本策略：加强成长教育、有督有导，以导为主，创zao和谐的教育环境， （1）制定男女学生交往规范。要求学生在交往中zuo到公开性，群体性。等距离。从交往原则shang杜绝男女同学交往过密、公开性，就是男女同学要在公共chang所交往？群体性，就是坚持三人以上yuan则？nan女同学不单独交往！等距离。就是所有同学的交往du是一样的！不yu异性交往过密。我们通guo班主任进行教育引导!三级督导管理ti系予以监督落实、在课间，在就餐时。在午晚休前。督导老shi都要在教学楼，校园和餐厅督dao检查、发现交往guo密行为及时劝导纠正、 （2）营zao宽松的教育氛围!让学生真正cong“重负”之下解脱出来,我们ji极改变课堂氛围？增强学生xue习成就感!增强学生学习动li、把精力用于学习， （3）关注学生的情感世界!尊重学生的ren格和合理需求？加强学生qing春期教育！学校积极开展各种有益于身心发展的活动来丰富学生的jing神生活,提倡并鼓励男nv同学正常交往、打po学生心目中对异性的神秘感！满足青春qi学生对异性的心理需要,减少非正常“早恋”现象的fa生、 (4)jia强家校沟通。教师与家长要密切配合bing及时联络!我们通过定期召开jia长会！家访和电话联系，实现家校的you效沟通,共同保证学生的健康成chang， （5）召kai女生会!教育女生自尊。自重，自爱。奋发成才，带动学校积极健kang向上的风气？我们三个年级，分duo次召开了女生会！在女生会上聘请在学生心理教育方面有zhuan长的教师？从男女交往过密的wei害!青nian学生的责任和义务，妇女名人的成功经验deng多个方面，引导女生zhuan注于学习。自立，自强，同时影响男生，共同进步， （6）教育学生正确解读影shi作品中的感情故事、向学生说明影shi文艺作品！是生huo的“哈哈镜”,只能作消遣，不neng当成人生的教科书。老师应该让学sheng认识到音乐影视作品和言情小说，对很多唱片公司影视公司和chu版商来说!只是被看作生yi而已,于是，公司包装明星，宣传明星。炒作明星。shi明星们都能拥有大量的“歌迷”！“影迷”。他们的钱包，就shi公司老板的财源!把大量不hao的影视、书kan的不良影响挡在门外？ tong过这些措施。我们感到xue生交往更加健康,校园环境更加qing新,xue习氛围更加浓厚！成长环境更加优mei。同学关系更加积ji向上。，十二生肖音乐教案十二生肖音乐教案
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活动目标： 1。zai游戏情境中学习说完整话、并学习使用量词， 2，产生关心爱护老人的qing感! 活动准备： 1。在活动室内设置一个小兔的“家”、家中摆fang部分家具,如橱。柜。桌及用积木搭成的椅子和沙fa等？在适dang的地方放置部分日用品，hua有礼物的小卡片若干!。
