幼儿园大班安全《着火了怎么办》教案
活动目标： 一,认知目标：了解huo灾发生的几种原因？知道在平时生活zhong不能随意玩火！ 二，技能目标：知道huo警电话“119”？以及拔打的zheng确方法、 三，情感目标：学习几种huo场逃生的方法和技能。培养幼儿的防火yi识。提高幼儿的自我保护neng力! 活动重dian： 了解火灾的发生的几种原因，知道火警电话“119”及学习正que拔打、学习几种火chang逃生的方法和技能！ 活动难点： 学习几种火chang逃生的方法和技能？及学习拔打火警电话的正确fang法， 活动准备：huo灾录像？挂图。湿毛巾。湿棉被。沙土，电话，119标志牌，情境表演（正。反面防火zi救的情境）等等！ 活动过cheng： 一，幼儿观看火灾录xiang!感知火灾对ren类的危害。 1.师：今天。老师带来一段录像qing小朋友看，你们一定要kan仔细!看kan录像中发生了什么事情！ 2.请幼儿仔细观看录像！ 3.鼓励幼儿积极发言：说一说看到了什么!有什么想法， 4.师小结：发生了火灾的确很ke怕，大火会烧毁房屋。烧伤甚至烧si人们，但是我men不应该害怕。一定要镇静，快速想办法来dui付火灾。那么我们ying该怎么做呢! 二。引导幼儿讨论防火自救方fa， 1.幼儿相互shang量讨论! 2.鼓励幼儿shuo出商量讨论的方法! 3.师归纳。总结： （1）家电着火了，应该先切断电源， （2）煤气着火了。应该先开窗通风。再关闭煤气阀门， …… 之后,我们要做de就是什么呢!（幼儿：拨119）拨119的时候我们要说清什么?(详细的家庭地址)如果记不住详细地址怎么办！（引导幼儿说出家庭附近具有明显标zhi性的建筑、或者在窗户上xi上鲜艳的纱巾。床单等物品。） 4.师：一旦发生火灾liao,我们除了要救火。最重要的shi保护好自己,我们小朋友能用哪些办fa来保护自己呢、 5.引导幼儿讨论自jiu方法、 6.师gui纳总结： （1）用湿毛巾捂住鼻子、（要是wo们没有毛巾怎么办,鼓励幼儿说出把水jiao在自己身上、） （2）用水或棉被灭火, （3）bo打119!（指导you儿学习拨打119、） （4）逃离huo灾现场 , 三，观看防火jiu灾的情景表演。分辨是非， 1.师：老师请小朋友看liang组情景表演,你们边看bian想：那组小朋友做的对。为什么。 2.幼儿观看反面情景表演， 发生火灾了!幼儿有的吓哭liao不敢动！有的用手扑打火苗…… 3.幼儿观kan正面情景表演， 发生了huo灾，幼儿有的打电话，有的找湿mian被扑火？还有的用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进…… 4.引导幼儿tao论：哪一组做的对？哪一组做的bu对?为什么、 5.师总结概括： 小朋友真聪明,都能分辨出哪一组是正确的ji救方法。并说出了chong足的理由，在生活中遇到火灾一ding不能慌张,先gen据情况采取相应的措施、接下来就要bo119报警！记住一定要说清xiang细地址。 四。组织幼儿进xing防火、自救演习，提高自wo保护能力! 1.多媒体播放火灾情景：不好了、发生火灾了。快，孩子们。我们应该怎么办， 2.幼儿运用所学知识救火逃生！师仔细观察并引dao！ 3.师根据演习情况xiao结！ 五，活动延伸： 建议家长配合老师引导孩子掌握geng多的防火自救的技能技巧,教育幼儿不随便wan火,放炮仗时yao有成人带领？。男生女生幼儿园教案
幼儿园 名字游戏教案
幼儿园点名游戏大全 点名是幼儿园一日生活中最常见de环节，但在点名活动中，时常会遇到hai子发怪声。乱说话的现象。弄得ban级乱哄哄的？很多幼shi为此伤透了脑筋,其实，合理运用幼er园点名游戏。能rang点名纪律井然有序! 幼儿园每天晨检要点ming、检查班级幼儿的出勤率要dian名！活动课上要点名回da问题……在幼儿园要点名的环节实在太多了、单一的点名hui使幼儿失去兴趣,每到点名时间就变得有dian不耐烦，经常是点名bu过半！班里是"蛙"声yi片，使dian名活动弄得一团糟？怎么办， 一，幼儿回应方式 1。语言回应：教师han幼儿的名字！幼儿用自己喜欢吃的水果lai回答!如老师：**，孩子：苹果，生活中。孩子都有自己喜欢chi的某一样水果？当听到老师的要qiu时,他们觉得很新奇。自然而然的关注起老shi的点名，而且愿意把自ji的爱好告诉其他的同伴。这种方法的优点shi能够提高幼儿的倾听能力,不但倾听老师。同时hui倾听同伴的回应！ 1）介绍玩具：老师点到yi位孩子的名字,这wei孩子就要给大家介绍自己带来的玩具！然后让每个孩子抱一bao。 2）问候大家：老师点到一位幼儿的名字!并向幼儿问候，要求幼儿向老师，同伴。家长问好。 3）介绍爱好：老师点到一位孩zi的名字！要求这位孩子说出自己最喜欢做的事qing! 4）自我介绍：老师拿出一位孩子的名字？这位孩子就立ma站起来说!"我是xxx,很高兴认识大家，希望大家喜huan我"、 5）模仿动wu叫声：点名之前!老师带上鸭妈妈的tou饰、告诉老师shi鸭妈妈，他们都是鸭宝宝。当老shi点到谁的名字!谁就叫一声："嘎"？ 2。节奏hui应：在幼儿有了一定的节奏经验后,就可以用自己喜欢的某一节奏xing来回应！如老师：**。孩子用××或zhe×××的节奏型来表示！这种方法的优点是一方面能够巩固孩子dui学过节奏型的掌握!另一方面能达dao与同伴共享的效果？ 1）yin乐对唱：师：×××∣×××∣ 幼： ∣×××∣×××∣×××∣ AA 在哪里， 我来la 在这里 在这里 通过对唱来进行点名活动，也是让幼er感受音乐的一种方式。从而培养了幼儿对音乐de兴趣, 2）拍打节奏：老师点到shui的名字,谁就按一定的jie奏旋律拍掌，跺脚等， 3。动作回应：允许点名活动可以不喊"到"可以用站起来表演一个动zuo来代替？至于表演shi么则不受限制,完全可yi根据自己的喜好而定。实践证明。幼er对于这种"游戏"表现出了前所未有的好奇，摒住呼吸等着wo点他们的名字!并且胸有成竹的zhun备好了自己表演的节目!不出所料。这次点ming进行得非常顺利、大部fen孩子都有一种意犹未尽的感觉、 1）摆造xing点名：老师点到谁的名字、谁就站起lai摆一个造型,看谁的造型最酷。如铠甲勇shi向怪兽宣战的造型！巴拉巴拉xiao魔仙的造型，或者摆出一副可爱的笑脸…… 2）模仿小动物：被点到名字的幼er！模仿自己xi欢的小动物走！跑，跳等，其他幼儿可以猜猜是什么动wu。 4，学习dian名：老师请两名幼儿上来。先请说de好的幼儿先说。请不会说的幼儿也gen着说一遍。在加上老师的总jie和梳理？能力弱的孩子也会得到有针对性de指导! 二。教师点名方式 1，直接喊幼儿的名字：zhe种方法是我们平时比较常用的不详细介绍、 2，用嘴型提示幼儿：教师bu出声，dan是用嘴型来提示。幼儿接触到这zhong新方法特别喜欢！他们生pa看不清楚老师的提示！在点名环节中注意力始终集中在老师的身shang？bu仅注意了自己名字、同时也关注到liao同伴，这种方法的优点是能够培养you儿细致的观察能力! 3，用音乐点名：出示毛绒玩具："......馀下全wen>>、 ，，
幼儿园小班消防安全教案《着火了怎么办》
活动目标： 1，通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能li！ 2，在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的xiang法！ 活动zhun备： 1。收集火灾的案例及录xiang。 2，you消防车声音的录音带！湿毛巾等。 活动过程： （一）导入 1？播放录音带，小朋友听一下。这是什么声音，发生什么事情了， 2。zhe里有一段关于火灾的录像、我们一起来看kan当时的情景， （二）避免火灾的发生及自救的方法 避免huo灾的发生： 出示图片 1。（一个小朋友在玩huo）这个小朋友这样做对吗， 2。（xiao朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了。一个小朋友在用火柴照明）xiao朋友这样做安全吗？ 小结：这两个小朋友的做法都不对！这yang做容易引起火灾, 幼儿自救的方法： 1，xiao朋友假如我们碰到火灾了!我们怎么做呢，（幼儿ke自由讨论,拨打火警电话119。根ju图标赶快离开现场，到邻居家呼救，用湿毛巾wu住口鼻、以免bei浓烟熏着晕倒！走安全出口等） 2,刚才小朋友第一个想到的办法是打huo警电话"119"、rang他们来帮助我们， 3，小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚zi已家的地址，这样可以让消防员们迅速gan到你家来灭火、 4。那着火的时候。消防叔叔还没到。我们自己要做些什me呢？ （三）消防yan练 1!播放消防演xi视频？让幼儿自己观察，说出自jiu办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴、用灭火器灭火。从安全出kou离开……. 2、消防演习活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼er有序下楼？集中到操场an全地带、再清点人数，在规定的时间内，确保幼儿快速，安全。有序地脱离shou灾地点，做到无遗漏，无丢失，无伤害， （四）活动结束总结幼儿在消防演习zhong遇到的问题？再次加深幼儿多消防知识的认shi？。
幼儿园忌讳的词语有哪些
作为家长我ren为、xiang：用食指指孩子,大声训斥，用命令性的词“你给我...”都shi很难以接受的!对于幼儿园，wo还是很信任牛顿的苹果幼儿园的!那里的老师最基本的shi德是做的很好的、，
小太阳幼儿园广告词怎么写
祖国的未来，心中的太阳，男生女生幼儿园教案
幼儿园用贝什么乐来起名
贝倍乐 贝贝le,男生女生幼儿园教案
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幼儿园大班社会领域教案：《遇到坏人，怎么办》
设计思路： 幼儿园恶性事件de连续发生。为我们敲响了安全教育的警zhong!二十一世ji的孩子活泼主动。大胆不怕困难，因此she置“遇到坏人怎么办”的难题!通过角色扮演。一边发现问题。一边随机教育，不但要让幼儿学会保护de方法。而且要让幼儿的xin灵得到共鸣？增强zi我保护的能力。 活动目biao： 1！知道遇到huai人所应该采取的正确措施！ 2，增强幼儿的自我保护neng力和意识, 活动准bei： 课件,红旗若干。西瓜队，苹果队，草莓队指示牌，智慧星若干， 活动过程。 1。观看课件。导入 师：这是什么di方。小朋友看看在这里发生了什么事qing， 幼：自由发言! 师：小朋友观察的非chang仔细？这所幼儿园里来liao坏人，伤害了zhe里的老师和小朋友、如果坏人来liao我们幼儿园怎么办？ 幼：自由发yan!（小朋友的想法非chang好！） 2，讨论：幼儿园lai坏人怎么办。 A。播放课件（yi）老师引导幼儿观察! 有一天。有个坏人拿着刀突然chuang进幼儿园，看他正在干什么。（踹men）他想干什么（伤害我们）!那我们怎么办。（躲到安全的地方）。 师：请说说万一有坏人yao进来，你会怎么做， 幼：讨论fa言!（xiao朋友的主意很好） B？bo放课件（二） 看看老师是怎么做的（堵住门不让坏人进来！打电话求救）。小朋友是怎么样（躲在床底下或zhuo子底下） 教师小结：坏人来了不要慌，老师会保护你们de、小朋友要赶紧躲qi来、我们要把门关好，可以用大的wu品堵在门口？不让坏人闯入， C。播放课件（三） 师：“看!万一坏ren闯入教室？我们应该怎么办。” 幼：讨论？自由发言。 老师小结：如果坏人pao到幼儿园了!我们要冷静di想想办法,不能害怕，要大声喊救命，小朋友可以从另一shan门逃走！跑到人多的地方，让坏人抓不到你。保护好自己。然后打“110”报jing。 D。播放课件（四） 学习打报警电话“110”！知道“110”不能sui便打、老师扮演警察。幼er学打报警电话! 师：谁来liao， 幼：jing察叔叔! 师：警察叔shu把坏人怎么样了。 幼：zhua走了。 师：太hao了！小朋友又可以开心的wan了, 3.讨论：如果在其他地方遇到了坏人怎么ban？ A:播放课件《陌生人敲门》 （1）、有一天，有一个陌生敲门。可是爸ba妈妈都不在家，就只有yi个小朋友、该怎么办， （幼儿tao论） （2）。情境练习：《陌sheng人来了，我不开门》 一个陌生de阿姨敲门想进入家里？对小朋友说：“我是你妈妈的好朋！
幼儿园安全教育教案《不可把异物塞进去嘴巴里》
活动目标： 1、通过真shi的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性！ 2。引导幼er乐于探索。交流与分享，激发you儿的想象力？ 3。ti高自我保护的意识及应对安全事件的能力？ 活动准备： 真实an例《卡在喉咙里的五角星》，课件《进餐时》，《肚子为什么teng》？情景表演《好吃的鱼》!图片： 1。老鼠。cang蝇叮咬过的食物、 2，过期的食物。 3，腐烂变质的食物。 4，假冒。劣质的食物， 5，没洗干净的，每组一小筐（内有tu片如：幼儿一边走一边喝水？吃饭时在说笑，吃大量的雪糕。把铅笔放入口中等）活动过程： 一。真shi案例《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可？可yi告诉幼儿这是一个真实的故事，）教师讲解：zhe是一个真实的故事：一天？5sui的龙龙突然咳嗽不停、而且有shi喘不气来？晚上也睡不好觉。爸爸妈ma赶快带他到医院去检查？结果做很多的检查才判断是de了重感冒、果住院治疗了一个zhou,病情有所好转，便回家了，可是回到家后。龙龙又咳嗽不停。zheng天晚上睡不着觉,躺不下。又坐不下，可难受了，爸ba妈妈担心死了、着急的父母又搭车来到了离家很远的医yuan。最后经过一位有jing验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁zhi的五角星！医sheng说这个五角星卡在的地方，一ban的检查很难发现、幸亏爸爸妈妈及shi来到了这里！要不会有生命危险de！经过医生的精心zhi疗？龙long的病终于好了，医生告诉龙龙说：“以后!一定不neng把一些危险的东西放入口中，” 讲述wan后提问： 1,这ge故事的名称叫什么。 2，龙龙的shen体好受吗、 3。一开始。医生检cha出五角星了吗,为什么， 4，龙龙的爸爸。妈妈心里怎样。 5。最后。医生从他气管里取出了什me!为什么会这样， 6。医生对龙龙说了什me？ 7，你还知道哪些东xi特别危险,不能放入口中， 小结：当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙long的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把na么大的五角星放入口中！幸亏医生爷爷de高招技术救了龙龙,希望所有的小朋友一定要记住这个jiao训,千万不neng随便往嘴里乱放东西, 二，guan看课件引导幼儿讨论1!课件《进餐时》 内容：you儿在吃饭时！有的在说笑。有的在扔饭，有的zui里含着饭在玩玩具,跑闹， 观看后tao论：小朋友这样做、对吗，为什么， 小结：人zai吃饭时？饭宝宝都要经过气guan。再到胃。如果吃饭时说话。疯闹。饭宝bao就会走错路!也就容易呛伤，严重者饭卡在qi管里、会因为喘不上气来而死wang？所yi小朋友吃饭喝水时。一定要安静，不能说笑，打闹， 2，课jian《肚子为什么疼》 内容：一天,妈妈cong幼儿园接冬冬回家、dong冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬dong买了两根！冬冬马上吃了，冬冬回到家。看见篮子里盛zhuo许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃，”“我bu怕脏”冬冬吃了很多，夜里，不知为什么冬冬de肚子疼得不得了， 观看后讨lun： 小朋友。冬冬的du子为什么会疼！说一说。你是怎样做的， 观看图片： （1）老鼠、苍蝇叮咬过的食wu! （2）过期de食物! （3）腐烂变质de食物， （4）假冒，劣质的食物。 （5）没洗干净的食物! 提wen：这些东西你吃过吗！说一说。这些东西为什么不neng吃？ 小结：大街上的烧烤的东西特别bu卫生、而且吃了容易致ai，吃水果之前yi定要洗干净。买食物一定要有质liang安全标志！保制期内的食物。一些腐烂变质。老鼠。cang蝇叮咬过的假冒!劣质de食物不能吃,否则hui食物中毒的。。
幼儿园设计的风水有什么禁忌
第一， 幼儿yuan装修设计靠优先考虑房间的采光？幼er园装修中房间的采光很重要！因为孩子们除了每tian定时的户外活动外。大部分时间是zai房间里学习游戏的,采光好有助于孩子的视li和身体健康，第二。幼儿园装xiu设计色彩要以暖色调为主!bu可用太刺眼的大红大紫。避免刺激小孩，可以以天蓝se为底色！在点缀上一xie嫩绿，淡黄，粉红色。能起到和谐的效guo。而且色彩shang不会单调乏味。hui使孩子开朗活泼？喜欢这yang的装饰环境!第三。幼儿园墙面的装饰yi纯真有趣！科学趣味为主。还ke以搭配上好看的，小的书架。这样让孩子在读书的乐趣中以及在dui知识的求知中茁壮成长,第四。幼儿园的房间yao格局方正！尤忌三角形。对孩子来说，房间是其每天cheng长的空间。在不方正的xia小的空间。也会对孩子造成人格de偏激发展。第五，幼儿园床位及书桌的bai放问题,孩zi的床位不要放在横梁下!这样会有压迫感，是孩子wu法安然入睡，还有窗的头部和脚部都不要冲zhuo门口,这样孩子没有安全gan？孩子书桌的bai放不要面向厕所！书桌的背桌de背后也不要冲着门？这样孩子mei办法集中精力、容易心烦，，
