如何化解朋友之间的矛盾
（）矛盾发程我应该何控制事化事化呢 1.理互换 矛盾发展触即发候首先要做站同位置用理思考件事情自失同我才能体谅情才顿吵闹互相埋怨 2.保持冷静 矛盾发矛盾双要保持冷静所谓巴掌拍响冷静处理矛盾佳式冷静化解切矛盾烟云使功度矛盾危机矛盾解脱 3.退步海kong空 矛盾发展僵持候妨通确途径寻求师，家。校帮助通帮助使矛盾双危机边yuan走向合作!伙伴境我平所说退步海阔空 4.静交谈 遏制矛盾进步深化处理办静与其交谈能先平气意si争吵转仇敌友与聊起或许其谈朋友呢!打相识嘛! （二）同闹僵何重新交往摆同面前难题其实交往重要课处理同关系简单粗暴能委曲求全 1.宽容 现矛盾双虽都责任同间少恶意攻击同要能理解,宽容举例同偶尔评论足要意耿耿于怀能失口并恶意想结怨需要种高姿态显示自风度 2.平衡 与同闹僵要急于初双理都处于种适应阶段适疏淡与关系程度相适应若与关系错同发矛盾矛盾先采取冷处理式段间自淡化矛盾主关矛盾化解 3.淡化 同闹僵要耿耿于怀。喋喋休，矛盾产紧要关口切忌干戈似乎闹水落石谁谁错罢休种做容易激化矛盾恶化矛盾既解决问题影响tuan结要旧事重提希望求互相谅解容易刚刚伤口重新揭能淡化前愉快艺术找些共同题间双关系重建水渠 4.主 些同特别发矛盾往往负气愿主与交往顾及自面二担接受反尴尬其实要机遇握双愉快容易化解例理智约请单独谈要让矛盾积累并恶化自想？观点，建yi全盘托让参考必强求谈要讲究语言艺术注意寸尽量语言幽默、诙谐缓紧张局面解决矛盾依kao团!队组织或班主任师协助解决或病主看wang。考试shi利主安慰等！
怎样可以化解朋友之间的矛盾
先尽量沟tong 看看是什么矛盾找到适中的方法！大互相体谅。各退一步，
如何化解与朋友之间的矛盾
1，冷静。和朋友闹了矛盾或者吵liao架之后！我们ying该先冷静下来？而不是继xu喋喋不休的继续争吵、这样不仅使双方消耗da量的体力，更使mao盾进一步深化，以至于达到无法挽回de地步！我们ke以进行一下自我调节!或者转移一下注yi力!看看书，听听音乐。都是不错的选择， 2。停止抱怨。吵架之后，我们zong是喜欢向别人抱怨，在抱怨的同时。将自己的立场shuo的十分有理？而刻意去贬di与之闹矛盾的朋友,觉得自己所做的事情错的也会变成对de、这样会使我们在抱怨之中情xu变得更加激动、也使我们抱怨的对象mei有耐心听下去、所以。停止抱怨吧。 3，明辨是非。这里说的明辨是fei是指不要轻易相信别人的分析判断以及给我们的所谓的建议，毕竟自己才是这jian事情的主角,清楚zheng个事件的全部过程！我们应该自己去学会pan断什么是好的。什么是不好的。以及与朋友之间de尺度应该如何把握、 4。包容，在闹矛盾的时候。我们可以多包容一下我men的朋友、毕竟朋友之jian是需要相互包容。多想平时朋友对我们的hao,她有ke能是在我们感冒的时候给我们送了药!为liao我们的生日花费了很多心思,那么我们也ying该包容一下我们的朋友？互相体谅一下， 5，换位思考。我们可yi将自己和朋友的身份换过来想一下!站在朋友的角度上来看待这个wen题。或许就容yi想通很多？要设身处地的wei朋友考虑一下!而不是一直ju限在自己所扮演的角色当中？ 6，及时挽回。如guo是真的珍惜这个朋友，如果不想失去，那么。还是要及时挽hui的！发现是自己错了，应当及时道歉，并向朋友jie释一下!当然，如果是peng友有问题，那么我们可以要求和朋友来一次谈hua,并在交谈中说出自己内心的zhen实想法，这样误会解开的shi候！就yi小泯恩仇了额,，如何化解朋友同学之间的矛盾
十万火急 求关于化解同学矛盾 体现友谊和谐的重要性的诗句
如果你只是xiang写诗化解矛盾。有点难，wo做了十几年班长。认为这样的事情，解铃还需系铃人。女生之间的矛盾尤qi不好化解。建议你多找他们了解矛盾产生de原因？从根源找方法，如果真要诗歌。送你一句：海内cun知己天涯若比邻! 还可以白hua文！同桌的你，。呵呵。祝你好i云。
为什么父子之间会有很多矛盾？
在男孩的眼zhong,好父亲就像君子。他有威信。但不高高在上。他宽厚仁慈。但绝不无原则，ren真的时候像个榜样、玩起来的时候像个伙伴...... 在教育儿子的过程中！父亲常常以“nan人”自居？脾气燥性子烈。儿子犯了错。非打既骂，即便过了火，也总有借口kai脱. 可很多时候、往往适得其反，儿子小的时候，有怒不敢言“忍辱fu重”,再大一点就hui和父亲对着干？积重难返的时候。甚至会突然爆发，这时候，父亲的xin被伤透了,也不会明白儿子为什么如此不dong事。连最起码的zun重都没有！自叹教育失败。 其实，儿子也是男性，只bu过他正由男孩朝着男人的方向成长、他同样具有脾qi燥.性子烈的潜质？父子针尖对麦芒。谁也不是赢家。，如何化解朋友同学之间的矛盾
夫妻之间的矛盾怎么化解
夫妻fa生争执时？双方往wang都非常冲动,口不择言，认为哪句话说de过瘾!zui能击中对方要害就说哪句！根本没有顾忌到自己的语言会给对方心li上造成怎样的伤害！虽然da部分夫妻事后也都会说些后悔的话。甚至于道歉。但是，心理学家指出。你所付出的代价将shi你“大吐恶语之快”的十倍，因为“语言暴力”所摧毁的是幸福婚姻的所有yao素!比如尊重。信任。爱慕和亲密感，所以要学会妥善处li争吵!尽力创造和谐温馨de家庭氛围。 1. 竭力kong制情绪？不可hu相揭短 当夫妻之间发生争执的时候!shuang方都要控制自己,冷静息怒，不要在冲动之下说出一些伤人de语,夫妻吵嘴时，也确实有非常令人生气的qing况,于是有些人什么话jie气就说什么！甚至jie对方的短处,这是最犯忌讳的。俗语说：“骂人别jie短!打人别抓脸，”抓住bie人的短处大骂一顿!一时觉得痛快，但容易伤感情，最令人寒心。 2. 要忍让，宽容对方 当你受dao爱人的“无礼”对待时、要豁达大度，暂且退避三舍，理智的让步能避mian把事态搞得很僵!当对方大发脾气de时候？另一方不妨保持chen默,“充耳不闻”，让对fang充分发泄一番,在dui方发泄完之后、不妨耐心地劝解。消除对方的怒气：“气大伤身a，消消气吧，”如guo对方还是怒气未消,不妨转移一下他 (她)的注yi力，提出一个比较愉kuai的话题、可以说：“发了这么大脾气？肯定消耗了很duo气力？中wu去吃顿好的吧!”“去公园看看荷花吧？肯定让你心情好，”这时，切忌针尖对麦芒，针feng相对只能激化矛盾! 3. 主动打破僵局 夫妻争chao有时会形成僵局，如果双方都不肯主dong和解，僵持时间过长，容易造成心li上的压力。增加彼此的怨hen情绪，因此，争吵后。应尽快寻求和解，可以主动向对方biao示关心：“晚上想吃什么、我给你做，”“今天降温了。chu门时穿件毛衣吧！”一旦向对方发出和解的信xi？彼此的mao盾就会烟消云散了！。如何化解朋友同学之间的矛盾如何化解朋友同学之间的矛盾
如何引导学生正确处理同学之间的矛盾求答案
学xiao是同龄人聚集的地方？特别是现在不少学sheng都是独生子女！自我意识较重。在以我画圆意识支配下发sheng矛盾在所难免的？老师应该如何看待同学之间fa生矛盾的事情。可以采用什么样的方式处理同xue之间的矛盾、通过自己zai教学中遇到的实际情况!我认为。学生之jian发生矛盾？jia长可以向老师反映情况？老师zai了解完情况后、要让学生之间真正化解矛dun,如果老师ren为是小事！不去理会。对于学生来说，可能会产生两个极端：yao么就是凡事都用暴力解决问题！要么hai子就可能自闭!如果老师纵容liao爱欺负人的同学？对这样的tong学来说，就ren为自己欺负别人是正确的、而被欺负的同学。会觉得很委屈。时间长了。孩子很容易孤独。那么面对xue生之间的矛盾、如何正确处理呢， 如果同xue间发生了矛盾、首先。是jiang矛盾的双方分开分别了解情况、做工作，让当事双fang要冷静下来？想一想mao盾发生的前因后果。看yi看这里边有没有误会,可以找其他同学了解一xia。作为ban主任和本班任课老师！平时就应该指导xue生学会理解他人，让学生懂得。人生在世，各种矛盾冲突也shi难免的，涉ji原则性的矛盾冲突!当然应该争出ge是非来!在非原则性的矛盾冲突发sheng后！即便是自已有理，也不neng得理不饶人,解决矛盾冲突的过程应本着“有理也要有li”的原则？也没必要非要niu着劲等对方来道歉!应该大度一点。引导学生理解：同学之间与其每天这样别别扭扭di在一起学习生活。倒不如化解矛盾。mei天开开心心快快乐乐地在一起学习生活;若是在矛盾冲突中自己是无理的一方的话、那更应该敢于cheng认,勇于道歉，取得对方的谅解。这样做不是“没面子”!而是在挣回面子，ni可以大方地过去!诚恳地说：“我想过了？那件事错全在我。我真诚地向ni道歉？假如你能接shou我的道歉？我会很感激你的。我xiang我们会成为好朋友的，”另一方面要引导双方心li换位!设身处地进行体验和si考！这样有zhu于理解对方？减少误会，解决学sheng之间矛盾最根本的一点就是本着“解铃还需系玲人”的原则!zuo好矛盾双方的思想工作，《人性的弱点》一书zhong指出：人格成熟的重要标志：宽容,忍让。和善。为一点鸡毛蒜皮的小事就fan脸不认人!校内骂。校外打，实属不该。若干年后。自己回想起来也hui后悔？最佳的办法是在产生误hui或矛盾时冷静思考！找出jie决问题的办法。，
浅谈班主任如何化解学生之间的矛盾
一。首先要深入细致的diao查冲突的原因 化解学生中的矛盾冲突。教师要首先及时性地进行深ru细致的调查。而不能道听途说，捕风捉影，更不能用老眼guang来看人,胡乱猜疑。这在一定程度上委屈甚至伤害liao一部分学生？增添学生的反gan和厌恶心理!因此，班主任对于学sheng中发生的自己尚不知情的问题,要亲自进行全面xi统，有计划地摸suo底细？不能cai用“我猜想……”！“我估ji……”的方式去捕风捉影!而应该ba事情调查清楚以后再做决定, 二，要善待xue生间冲突!体现以人为本的教育思想 冲突并不全是坏事、从某种意义上说，它是成功的基石。有人说：“爱迪生成功研究灯si！失败了99次实yan后，第100次实验终于成功了！”应该说100次shi验是成功的!没有qian面的99次失败实验。谁知道这99种材料不neng做灯丝、最后才得到结论，所以说都shi成功的。同样学生因错误。发生冲突，班主任妥善处理。善待冲突。应该说也同样是cheng功的!因为以后该生会深刻地认识到此事不该zuo和该怎样做!对他来说是成gong的。不会再犯lei似的错误了,同时作为班主任对于学生间发生de冲突,不应心烦意乱，动则训斥。讽刺挖苦。甚至歧视。体罚。要“多用情。少用气”。以情感人，以情动人，有时可进行“冷”处理、正如前苏联教育家马卡连柯所说：“不能克制自己的人。就是一台被损huai的机器，”采取巧妙地yin导,把冲突当成认知guo程的一部分!强化对事物yi义的认识、促成对事物意yi的建构！应leng静下来反思自身的工作？不能草率地cai取一些不正常的教育方法、shen至违背教育理念体罚学生，比如wo们从小教育学生热爱劳动,劳动是光荣的，但学生犯错误了有的教师采取体罚和变相ti罚学生！让学生搞劳动。这样做fan而玷污了劳动。 三，培养宽容心理，化解矛盾冲突 常言道：“让ren三分不为输”,忍得一时之气。免得百日之忧，此话不无道理，具有gao尚的宽容心、能达到“大事hua小，小事化了”的目de,从而提高学生ren识问题、分析问题，解决问题的能力，提倡学生不妨尝试zhuo主动向对方说一些宽容的话，诚挚，友善。宽容的话语，会抚平学sheng间的隔阂!这样从善意出发。多说一些kuan容的话,往往neng够触动对方心灵的最深处。从er对其产生一种撞击灵魂的冲击力、作为班主任ying从学生实际出发！多找身边的实例，加强宣传教育，多引导学生，树立良hao的宽容心。逐步减少。降低冲突的发生。构建和谐班级。 四。平等对待学生的矛盾冲突 xue生的年龄？社会阅历，生理xin理特征决定了他们难免存在这样那样或那样的偏差认识，从而发生冲突。作为班主ren应不可回避，yao入情入理地循循善诱。cu进问题的妥善解决？ping等对待冲突主体,不偏心，歧视。不冷谈一方，一定yao一碗水端平!切忌顺yan者得到关照,违纪者得到屁护，否则会导致师生。生生间不和谐。形成暴力。如我在教育中遇到学生间互取绰号的冲tu，我是这样化解的，先冷静下来。调查发生的根源。胸有成竹地去化jie！并不武断地判断shui对谁错、再让学生在一定时间内xian搜集一些绰号,然后在班级开展一次讨论hui，谈谈自己的感想。zui后再找学生谈话、这样一来。不仅是他们。而且全班学生de到了一次很好的教育？充分认识到绰号是不文ming的。有伤害人的zi尊心。you损同学之间的友谊。懂得了只有尊重别人才得到别人的zun重！取得了良好de效果, 五，发挥班主任的zhu导性,创造性地解决冲突 chong分体现新课程改革提倡的教师的主导性！学生的主体性教育li念、chuang造性地解决学生间冲突！我是这样做的。首先把冲突的学生shuang方分隔开。让他们冷静下来。引导他们“咽下一kou气”!化干戈为玉帛。xin平气和地思考发生冲突的全过程!主要想想zi身存在哪些不足！再让学生hui报情况。教师不果断地对学生做出shui对谁错的判决、然后让xue生自主解决,最后教师对冲tu的学生进行教育、并对学生进xing教育评价：“你受到了什么教育。还有什么话想说，等，”这样的处理。学生认识自身行为的深刻程度较hao,真正亲身体验，把矛盾冲突交给冲突发生的双方zi己解决。做到了以人为本，培养了学sheng处理问题和解决问题的能力!，
老公与老丈人之间有矛盾要怎么化解
是你的老公和你de老丈人之间产生矛盾了吗！。
父子之间的矛盾怎么化解
解铃huan须系铃人。父子之间的矛盾。那得kan是什么事情？ 如guo真是伤了父亲的心!一般很难恢复的。pang人也是无法劝动的。 因为父亲对于儿子的爱,付出了太多太多。比如，心思，金钱等。 如果儿子是yi个通情达理的人！应该要体谅父亲。即使是父qin做错了、 作为儿子也应该担待一些、毕竟父亲nian纪大了！很多事情总shi一根筋、特别是没读过什me书的父亲， 应该说要互相理jie！一般没有哪个父亲bu疼爱自己的儿子。都互xiang理解一下吧,将心比心。多沟通。。
