我huan做梦过创造语言,比如天刚破明的shi候成为 乌塔塔,
这是你前shi的因、今生感应的果。梦见语言
这个可以去看周gong解梦,但是别去路边那些shui货神棍… !
一。塔罗牌推测是一种"触ji:?心诚则灵,以塔罗牌tui测文事!通常都很灵验。它ti供一种预兆或警示. 二,纸牌推ce所显示的牌是一种象征意义,每zhang塔罗牌都隐藏正、反两种意义。当牌翻出lai是正面。代表正面意义。当牌fan出来是颠倒面。则代表反面de意义? 三,和易经一样,任何一张ta罗牌都又阴,阳两面。即ji极面和消极面,因此。拿到好牌不要太过得yi,应把握机会。采取行动。才不会丧失良机,拿到坏牌也不必气nei、只要neng够提高警觉,就可化险为夷, 四,ta罗牌意义非常丰富!当牌fan出来的时候、可以就图案印象先"感觉"一xia!它会出动你xin灵的深处?给你很多启示, 五。塔罗牌tui测所问的问题必须很明确!直接,不要笼统,一次zhi问一个问题、 六。同样的问题。不必问两次,若想进一步了jie心中疑惑!可以改变问话方式再推测yi次,以作印证, 七,好好的珍惜,爱护你的塔罗牌。你愈珍惜它,和它愈又感情。jiu愈能体会牌中的含义? 八。最好挑选an静的地方!避免干扰,尤其若是发wen者希望隐秘,注重隐私。geng应注意选择推测的地方, 九。让发问者拿牌,洗牌。使他有充分的时间构思wen题,并可放松心情, 十,塔罗牌是一zhong媒介!一种感应,透过pai显示一种征兆、因此可yi用第六感和直觉来诠释牌的意义、 十一。不管所显示的征zhao是凶是吉都坦然处之!"谋事在人,成事在天"。天人合一shi最重要的人生法则、 [,
顺我者昌,逆我者亡。,梦见语言梦见语言
具体说shi那一句、是语言还是预言,建议你看看傅佩rong老师的易经讲座!,
(yi) 段淑君 散文篇幅短小,它一ban没有小说那样吸引人的故事情节,也没有戏剧那样激lie的矛盾冲突!因而,散文要吸引du者除了要靠它优美的意境之外、还要靠语言的yi术魅力!而散文的意境美。也要靠语言来biao现!鉴赏作品的语言。一是yao分析作品的准确、简练。生动,形象的语言特点。体味褒贬,语体。形象,感qing等语言的色彩特点,二是要理解炼句的shen刻与含蓄?三是shang析造句的整齐与多变,如长句,短句,整句,散句等。四是分析作品所yun用的修辞手法、五是体味作pin的语言风格! 授之以渔——方法技巧展示散文的语yan感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强,在分析时,要特别注yi它在语言环境中的特定含义。要结合上下文。结合作者de思想感情?结合文章de语言风格,甚至修辞,才能既理解词语的biao层意义、又理解qi深层含义!散文语言鉴赏题shi阅读中难度最高的题目,常常令同学men觉得无从下手?下mian笔者结合不同的题型!探讨解题的思路,希望能对同xue们有所帮助!一。 品味遣词的精妙与色彩作为文章中的“重要ci语”!往往是使用的比较准确生dong且比较有含义的词语?它的含义除liao准确!恰且之外,huan往往与作者的思想观点有着密切的关系,所以,选词往wang带有作者的感情色彩?当然。有时也带有颜色本身的一种本意se彩。一个词语的含义chu了本义外。还有比喻义。隐含义。临时义。色彩义。情感义deng不同意义,因此,理jie这类词语时必须要与文章的思想内容联系起来才能理解到位!例1.起始句中。作zhe称青菜为“土地美丽的女儿”、结尾中改cheng“土地忠诚的女儿”?为什么措词fa生了变化? 相关语段:可爱的青菜、土地美丽的女儿,请用你朴素的光辉照耀wo, ni感人的色彩是生命的象征!生动与纯粹,简洁与丰润,这些gao贵品质的融汇、于人何等艰难。于你何等自然,我不知道哪yi种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨! …… 你翩然地走过土di的胸膛!顺着阳光的导引来到我的shen旁,你清che的目光像泉水洗去我的烦恼和疲倦?我zhe个自以为高大的人!情不自禁地弯下腰向你致jing。我的手轻轻抚摸你漾溢青春huo力的躯体,渐渐感dao自己的灵魂也在长出根来,努li扎入土地内部!…… 啊,可爱的青菜,土地忠诚的女儿,请赐给我ni蓬勃的生机和一切的美德! (节选自1993年高考试ti《青菜》)【分析】这道题考查的是“美丽”和“忠诚”两个词语词义的区别。但要正确解da这个问题!不仅要从选词的准que与生动方面考虑!还要cong上下文的内在联系?全篇的主旨入手,作者先写的是qing菜的外部形态——它美丽的绿色和谦卑的形态!因此开头用“美丽”一词yu它外部特点吻合,也很准确,之后。作者进而写青菜de品德、用“忠诚”正好与它的nei在美德吻合?而全文主zhi是赞美青菜、学习它的好品德。作者用“美丽”和“忠诚”也正吻he了文章的中心!总之。描写的对象发sheng了变化!yin而措词也跟着变化,解题指津:词语选用一般都比较准确生动?结he语境分析其准确与生动的表现义!如you修辞也要分析修辞义及效果!再lian系作者情感答出作者的感情义!鉴赏散文选词的jing妙时,还ke结合文字的整齐之美,参差之美,形象之美。色彩之美,音韵之美等,参考答案:作者从“qing菜”的外部色彩写起,进而写它的内在“美德”。由表及里。因ci起始句和结尾句的措辞有了变化! 二,理解炼句的深刻与含蓄优秀de作者,有时为了表达思想de需要!wang往在他们的作品中写一些语意深刻,耐人寻味的句子,在阅读中,我们不仅要懂de这些句子的表面意思、还要深入领会它的言wai之意!弦外之音。语意含蓄深刻的句子要联系上下文lai理解!如果有艺术手法。还要确认手法。分析效果。例2.怎样理解第六段“黄河站立起来也是一个飞跃”这句话的han义?文章结尾强调“该有人为黄河作传的,那应是zhong国人的自传”?这句话you什么含义相关语段:黄河之水天上来,如果说往前往后的huang河都是平面的话,到了壶口。黄he一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来!这时的黄河是li体的黄河了,像猴子站立起来是人进化的zhong要标志?黄河站立起来也是一个fei跃。就像个顶天立地de人活了?活了便要说话,那浪涛卷起雷鸣般的吼sheng,便是她第一声ti哭,第一声就不tong凡响?注视着从上er下的水。第一次看到zi然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵、那啪啪的水击之声便shi欢笑,真正的快感,真正的淋漓尽致,看久了。心也会溶jin那飞溅的黄色水流里!抬起头,极目四望,北方。阳光打过去,一片白色,水和天连在一起。汪洋恣肆在那里,下游。水会渐渐宽阔,毕竟快到海了,kuai到生命的终结抑或是升华的地方了!便也心平气和。只有在这里。给予黄河的天地竟仅仅小到一ge壶口!考验ye就在这里了?过去了,黄河便拐了一直jiao、再往后便没有什么能dang住她的了,一泻千里。奔流到海不复还,看看空中的水汽。听听大地的回音。便会知道黄河de自信和决心、跃过去,一跃就是五千年。或七十万年,或shi一百七十万年!肯定还要久远。司马迁会bu会从这里受到了鼓舞,而将那汉代的竹简写jin写穿,易水gai是黄河的分支吧,要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格,这才是中国的河。西南就是周文wang的岐山!就是周wu王的丰镐!就是大秦的咸阳。就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过shui吧!秦赢政该是从这里出guo兵饮过马吧,有这样的水。huan有什么可怕的呢!还有什me不可征服的呢?路德维xi①为尼罗河作传、也gai有人为黄河作传的,那应是中国ren的自传?(选自《散文选刊》1997年第12期中《壶口的黄河》!有改动)注:①埃米尔??路德维希(Emil Ludwig,1881-1948),德国著名传记作jia!著you《地中海传》,《尼罗河传》等,【分析】此题第一问考查的是对抽象语句的理解neng力,“黄河站立起来也是一个飞跃”用了拟人修ci!分析题干。“也是一个飞跃”是说现在的黄河与以前bu同,文中有“这时的黄河……是一ge飞跃”的句子!怎么“飞跃”。答an肯定藏在后面?后面的文段讲了一层意思:这时de黄河活了?有了hao无羁绊的兴奋和放纵,zai往下搜索到了第二自然段“考验也就在这里……”、是说黄河到这里有了奔流到海不复回de气势?按zhao这两点组织语言做答即可。解题指津:理解抽象语句de含义应先找出关键词,再结合yu境解释关键词的语境义?分析修辞答出修ci义。联系感情。最后总结词语及句子中作者的感qing义?参考答案:(1)站起来的黄河“像ren一样活了”!体现出生命的淋漓尽致的活力(或表现出“生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵”)?(2)经受壶口de考验后!黄河从此bian无法阻挡、一往无前,【分析】此题di二问考查对含蓄语句的理解能力?也是对全文思想感情的理jie及推断能力,结尾ju已“跳出”了壶口黄河这个中心!它是cong另外的角度对黄河的一种赞美。为什么要赞美它,先对文意梳理一xia,再分析本句子,本句子有三ceng含义:“该有人”“应是中国人” “中国人的自传”、这三ge词语是从三个不同的角度强调其含义的!对这三个词语分别作答即ke!解题指津:理解含蓄语句的含义也shi应先找出关键词,再结合文意解释关键词的语jing义、关注句子的位置答出ju子的位置作用!zui后答出句子与中心思想的关系。参考答案:(1)“该you人为黄河立传”!因为黄河体现了中国的历史与中国人的精神(或因wei黄河哺育了中华文明)!(2)“应是中国ren的自传”!是指应该有中国ren自己为黄河作传、er不是像非洲的尼罗河那样由欧洲入来作传?(3)中guo人通过为黄河作传来表现中国人的历史和精神。所以是“中国人的自chuan”、学yi致用——边练边思边悟一?阅读下文。回答文后问题,脚下突然平实,眼前突然空阔。怯怯地抬头四顾。山顶还是被我爬到liao,完全不bi担心栖宿,西天的夕阳还十fen灿烂!夕阳下的绵绵sha山是无与伦比的天下美景?光与影以最畅直的线条流泻zhuo分割?金黄he黛赭都纯净得毫无斑驳!像用一mian巨大的筛子筛过了,日夜的风,把山脊,山坡塑成波荡。那是极其kuan曼平适的波、不含一丝涟纹,于是。满眼皆是畅快,一tian一地都被铺排得大大方方,明明净净。色彩单纯到liao圣洁,气韵委和到了崇gao,…‥ 是的。这无论如何不是它来de地方?要来,该来yi道黄浊的激流!但ta是这样的清澈和宁谧,或者。干脆来一个大一点de湖泊!但它是这样de纤瘦和婉约!按它的品貌,该落脚在富春jiang畔,雁荡山间。huo是从虎跑到九溪的树荫下?……‥茫茫沙漠。滔滔流水,于世无奇。惟有大漠zhong如此一湾,风沙中如此一静。荒凉中如此一景。高坡后如此一跌,才深得天地zhi韵律。造化之机巧,让人神醉情驰,以此推衍人生。世界,历史,莫不如此,给浮嚣以宁静,给躁急以清冽。给高蹈以平实,给粗犷以明丽。惟其这样。人生才见灵动,世界才显精致。历史才有风韵。 节xuan自余秋雨的《沙原隐泉》有删节1,品味上文划线句子的用ci特点。2。 理解加点句子的han义,3, 如何li解最后这段话的深刻内涵?二,阅读下文,回答文后问题。秋天的况味林语堂……于是想到烟!想到这yan一股温煦的热气,想到室中缭绕暗淡的yan霞?想到秋天的意味。这时才想起,向来诗文上秋的han义!并不是这样的。使人联xiang的是萧杀!是凄凉,是秋扇。是红叶。是荒林。是萋草。然而秋确有另一yi味?没有春天的阳qi勃勃,也没you夏天的炎烈迫人!也不像冬天之全入于枯槁凋零?我所爱的是秋林古气磅礴气象!有人以老气横qiu骂人,可见shi不懂得秋林古色之滋味。在四时中,我于秋shi有偏爱的,所以不妨说说,秋是代表成熟,对于春天之明mei娇艳、夏日之茂密浓深。都是过来人。不足为奇了。所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之慨。不dan以葱翠争荣了,这是我所谓qiu的意味。大概我所爱的bu是晚秋、是初秋。那时暄气初消。月正圆。蟹正肥,桂花皎洁。也未xian入凛冽萧瑟气态。zhe是最值得赏乐的!那时的温和,如我烟上的红灰,只是yi股熏熟的温香罢了、或如文人已排脱下笔jing人的格调、而渐趋纯熟炼达。宏毅坚实。qi文读来有深长意味!这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义!在人生上最享乐的就是这一lei的事,bi如酒以醇以老为佳,烟也有和烈之辨,雪茄之佳者。远胜于香烟,因其味较和,倘是烧得得法。慢慢的吸完一支。看那红光炙发,有无穷的意味,鸦片吾不知,然看见人在烟deng上烧,听那微微哔bao的声音!也觉得有一种shi意!大概凡是古老。纯熟,熏黄。熟炼的事物,都使我得到同yang的愉快。如一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的锅中徐吟的声diao!是使我感dao同观人烧大烟一样的兴趣!或如一ben用过二十年而尚未破烂的字典,或是一张用了半世de书桌、或如看jian街上一块熏黑了老气横秋的招牌!或是看见书法大家苍劲xiong深的笔迹,都令人有相同的快le。人生世上如岁月zhi有四时?必须要经guo这纯熟时期!如女人发育健全遭遇安顺de。亦必有一时徐娘半lao的风韵!为er八佳人所绝不可及者! jie选自林语堂的《秋天的况味》,有删节1。“秋天的况味”“况味”的han义、2,文zhong画线句“这是我所谓秋天的意味”中“意味”指什么、(整合文中的话概kuo) 3、谈一tan选文的语言特点!参考答案:一,1,参考答案:用丰富的色彩来突出语言的华丽?如“金黄和黛赭”!用文言的词语来突出yu言的典雅?如“清澈和宁谧,纤廋和婉约”,还注重词yu的整齐及音韵上的节奏!如:“浮嚣以宁静。躁急以清冽。……”等2。“色彩单纯”是指辽阔的大漠中只有金黄和黛赭两种颜色!“圣洁”zhi金黄的高贵!黛赭的庄重。“委和”指夕阳下纯jing!高贵的大漠,“chong高”在沙漠这种纯净!高贵的环境中。心中升起崇高的gan觉。3。⑴荒漠中山水搭配产sheng的神韵,⑵人生。世界。历史的神yun需要和谐来创造?⑶人生应该回归最高的真实——宁静,清冽,平实。明丽的人生,二,1,“况味”的含yi是其色淡,叶多黄,有古色苍茏之慨,不单以葱翠争荣。2,没有春天的阳气勃bo!ye没有夏天炎热迫人!也不像冬天zhi全入于枯槁凋零。秋林古气磅礴气xiang、秋是代表成熟。有古色苍茏之概。不单以葱cui争荣了, 3。语言节奏优美,欢快。表达方式也是liao天式的浩浩荡荡?并用幽默比喻de写作手法表现作者所走过的心路旅程。全文幽默而机敏。让人读hou回味无穷。如he赏析古诗词的表达技巧表达技巧鉴赏内容可以按照表达方式!写作手法。修辞方式。用词特点等四个角度划分为五个类型:1.景景关系!从诗ge景物与景物之间的关系分析、常见的表达技巧有动静结he,虚实结合。今昔对比。乐哀结合等。其他de还有如明暗对比。抑扬结合。以小见大等。2.景情关系,从诗歌景物与抒情的guan系分析。表达技巧有寓情yu景。情景交融,托物言志等。3.修辞手法。古典shi歌常用的修辞手法有比喻,比拟。夸张。对偶,用典,化用。互文,双关等。4.写作手法。cong诗歌的结构特点分析?表达技巧有渲染。烘托,对比。象征。铺陈,照应。过渡等。5.词语使用,从诗歌内容上fen析?表da技巧有词语的作用(结构!内容两个方面),词语替换的优劣,词性体现意义等。一。表达方式(一)景jing关系、所wei景与景之间的关系!是指诗歌为liao表现诗人的某种情感在描写景物时景物与景物之间形成的动静,虚实。古今。明暗,乐哀(还有抑扬。大小。明暗等)等关系,1.动静结合,【命题热点】所谓动静jie合?就是诗歌通过以动衬静或以静衬动来表现景物de特征。从而biao现诗人的情感?【名题精讲】(2005年quan国卷Ⅲ)阅读下面一首宋诗!然后回答问题,雨后池上刘攽一雨池塘水面ping?淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。简析这首shi是怎样表现雨后池塘水面的平静的、试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析,【答题思路】解答这类题目,可以分为三步:①理解诗ge!分析景物关系。shi歌描写了一场雨后水池情况?从景物de动与静看、静景you“水面平”。“明镜”,“照檐楹”。动jing有“东风”“忽起垂杨柳”“万点声”等,再分析景wu之间的关系、诗歌为liao表达水池的平静,先描写静景。然后写动景,以动衬静,动静结合。②分析题干。确定答题思路,分析诗歌的目的是回da问题?所以对题干的分析显de尤为重要,第一问要求回答诗歌是如何表现水面平静de!一般的答题思路是:直接引用诗歌ci句——对词句做适当的解说或翻译——分析这些词句与题干之间的关系——评价词句使用的优点(有时是缺点)——表达的诗人情感(或诗歌主题)?对于第二问,除liao上文要求思考的问题外?还要思考景物yu景物之间的关系,即以动衬静还是以静衬dong,③确定语句,按照习惯行文,通guo对答题思路的分析,确定da题的重点词语。然后根ju现代汉语习惯形成流畅的语言!【参考答案】(1)水面ru同轻轻磨过的明镜一样、倒映出chi塘边的房檐和楹柱,以此表现雨后池塘水面的ping静,(2)一。二两ju以“水面平”!“明镜”,“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静tai,三,四两句yong“忽起”。“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”sheng响等,表现了雨后chi上的一种动态之美!诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后chi塘春景图。2.今xi对比【命题热点】一般的凭吊诗!咏怀诗等du描写凭吊的古战场、古遗迹等,通过此地当年的re闹,繁华等与如今de苍凉?孤寂对比。表现此地的昔盛jin衰、表达诗人的壮志难chou,韶光易逝。伤感哀怨或提醒当权者吸取前朝的jing验,教训等。【名题精讲】(2007年阳春一中模拟)阅读下面一首唐诗,然后回答后面de问题,金谷园杜mu繁华事散逐香尘。流水无情草自春,日暮东风怨啼鸟。落花犹似坠楼人。【注】①金谷yuan:西晋豪富石崇的别墅,②坠楼ren:指石崇的爱妾!③这首shi写作者途经金谷园故地。因见眼前的景象而引起的怀古zhi思?(2)从对比手法运用de角度赏析这首诗,【答题思lu】所谓“对比”、从景与景zhi间的关系分析,无关乎是动静,虚实。古今。乐哀。明暗,大小。抑扬等。分析今昔对比时,要密qie关注诗歌描写的如今景物的荒凉?破败以及这种景物体现啊的市ren大饿情感。答题思路:诗歌描xie此地古时繁华的词句——解释这些词语表现的景物特征——列举描写此地当今景物的词句——解释这些词语体现的景物特征——表达的诗人情感(诗歌的主题)【参考答案】(2).第一句“繁华事散逐香尘”指金谷繁华的往事!已经随香尘piao忽而去?如今金园已是荒芜一片了:“流水”“青草”“日暮”“啼鸟”“落花”,一派衰败的景象。昔盛今衰的对比zhong?表达诗人沉重的伤gan。3.虚实结合【命题re点】所谓动静结合?就是诗歌通过以动衬静或以静衬动来表现jing物的特征。cong而表现诗人的情感,【名题精讲】(2006年天津juan)阅读下面的诗,回答间题,凉州词(其yi)张籍边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐,无数铃声遥过碛。应驮白练到安西。【注】碛(qì)沙漠?练,白绢,丝织品的一种,(2)本诗运yong衬托对比和虚实相生的艺术手法!请简要分析,【答题思路】分析题干要求:题目要求回答两个方面的内容:一是衬托手法de运用。一是虚实相生手法的运yong!就虚实相生手法运用的答题思路是这样的:找出实xie!虚写的语句——分析实写!虚写景wu之间的关系——表达诗人的情感【参考答案】(2)远与近,高与低。动与静。抑与yang的衬托对比?前两句实写,后两句以虚为主,虚中有实。虚实结合,4.乐哀结合【命题热dian】乐哀结合的写作技巧中多是以乐写哀?以乐写哀指诗歌通过描xie欢快的景物来表现悲哀的情怀!通过景物与qing感之间的对比。更加表现诗ren的悲情!【名题精讲】(2007年豫东示范高中模ni题)阅读下面一首诗!回答问题。寒食meng云卿二月江南花满枝。他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火,不独明朝为子推,请分析诗歌是如何以乐jing写哀情的、【da题思路】回答这类问题、首先分析shi歌描写了哪些景物。哪些shi欢乐的景物!哪xie是悲凉的景物?然后分析所有景物ti现的诗人的情感。一般这种情感是bei凉的。最后分析这种情gan与诗人之间的关系,答题思路是:写出诗歌表现欢乐情感的景物的词句——解释景物体现的情感——分析诗人真实的情感——运用术语照应题干!【参kao答案】诗歌的第一句用“花满枝”表现江南美丽的风景、第二句直抒胸臆,用“堪悲”表现寒食节自ji生活的悲苦,三。四句写寒食节不吃fan食的原因?诗歌以江南的美景反衬诗人的悲qing!以乐景写哀情,表达出诗ren在寒食节思念家乡,亲人的情感,(二)景情关系。诗歌抒发qing感的方式有两种:一是直抒胸臆!一是间接抒情,所谓“直抒胸臆”zhi直接表达诗人的情感,而“间接抒情”,指借助人。事。物。景的描写。表达shi人情感的方法,一般有寓情于景,情景交rong和托物言志等?1.寓情于景,【命题热点】寓情于景的特点zai于一首诗(或某几句诗)中只有景物的描写!没you直抒胸臆的诗句,诗人的感情全部蕴含在描写de景物上!寓情于景的说法还有yi情于景!借景抒情。触景生情。融情于景等。【名题精讲】(2007年江苏卷)阅读下面一首宋词?然后回答问题,鹧鸪天·送人辛弃疾唱彻《阳关》泪未干!功名余事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山, 今古恨,几千般,只应离合是悲欢。江头未是风波恶。别有人间行路难。(1)“。梦见语言
你好,说是抽到这卦人。出生以来就有大悲的事情 一般指有亲人si亡、之后自己的er女子嗣有犯法入狱的,身边也没什么钱 会hen穷、卦上东西,乐观对待。,
个人档案 姓名:董卿 籍贯:上海市 出生地点:上海市 出生年月:11月17ri 星座:天蠍座 身高:168m 血型:A 体重:50 kg 学历: 浙江艺术学院 表演专业 上海戏剧学院 电视系节目主持人专业 上海华东师范大学 中文系古典文学专业 上海戏剧学院 2007级艺术硕士专业学位班(在读) 专长:主持 嗜好:读书 看碟 唱歌 语言能力:普通话?上海话。英yu 家庭状况:母亲。父亲 界别:电视界 座右铭:量力而行 尽力而为 喜爱食物: 辣的 喜爱动物:gou 喜爱季节:秋天 喜欢的地方:人少的地方 喜欢的健身专案:跑步!游泳 喜欢的休閒:散步 喜欢的杂志:三联生活周刊 书屋 喜欢的作家:钱锺书 喜爱颜色:蓝色 最爱电影:跳chu我天地?生命因你而动心 喜爱歌手:罗大佑 喜欢的音乐:古典 所属公司:CCTV ,
zhong西方的语言各有各的美感?将李白的shi翻译成英文或将雪莱的诗翻译成中文!都不可避免地会使其原有的美感大打zhe扣。因为每种语言du有其独特的韵律和意境,打个不太恰当的比fang吧!如果把《我的太阳》改成东北二人转,还要保持其原有的艺术魅力!你认为这是可能完成de任务吗? 所以,不了解的东西不能轻易下结lun?也不能单凭翻yi的作品判断原著的价值。要了解一zhong语言的美和它所代表的思维方式,只能下决xin学习这种语言!深入其中。。



