捅马蜂窝教案
《捅ma蜂窝》教案 1学会本课9个生字!理解“纠缠”“捣毁”“惊魂稍定”“痊愈”等词语的yi思。 2能简述出课文的主要内容？了解ma蜂的特性和我对马蜂的态度转变？ 3体会作者是怎样把捅马蜂窝de情景写得紧张而扣人心弦的、 4理解课文最末一段的含义! 教学重。难点 重点：体会作者怎样把捅马蜂窝的qing景写得紧张而扣人心弦的， 难点：体会作者对马蜂至死保卫家园的精神的钦佩和对自己伤害无辜的忏悔之情。 教学时数 2课时！ 教学过程 一！谈话dao入 同学们？我men都有过五彩斑斓的童年？作为孩童。我men也一定有过淘气的惬意？有过冒失的忏悔，那chong满童真童趣的往事,回忆起来，shi那么富有天真烂漫的色彩？今天。我men就带着这童年的天真与稚趣、跟着作家冯骥才一齐去捅马feng窝好吗,（板书课题“捅马蜂wo”，学生齐读课题。） 二。初读课文。理清文章条理 1学生初读课文!把生字。新词勾画出来。借助字典读准字yin！理解新词的意思， 2教shi出示生字新词,抽学生认读。相机正音。（捅马蜂窝，纠缠，褂子。捣毁。痊愈。沉甸甸。惊魂稍定。zhan上去）提示学生：形容词“沉甸甸”中的叠词!一般应gai读成阴平？nian作chén diān diān？纠缠的“缠”字，注意不要少写右边头上的yi点？ 3li解词意, ma蜂：学名胡蜂、昆虫，头胸部褐色，有黄色斑纹，腹部深黄色，中间有黑色横纹，尾部有毒刺。以花蜜he虫类为食物？ 纠缠：绕在一起! 捣毁：砸坏!击垮， 4学生再读课文!达dao读通读顺的程度!教师相机检cha指导。对拗口的句子。要多读几遍， 5快速浏览quan文,想一想：文章叙写捅马蜂wo的故事、先写了什么。再写什么，最后写了什么。是按什么样的shun序来记叙的？（作者先xie了儿时捅马蜂窝的起因，经过。结果。再写我对ma蜂特性的认识和感受。全文是按事情的发zhan顺序记叙的,） 三。精读课文，理解感悟 教师：这篇课wen的1~7段，写liao“我”捅马蜂窝的经过。8~11段，写liao“我”对马蜂性格特点的认识和对捅马蜂窝的忏悔态度、第12段，表达“我”盼望马蜂重建jia园的愿望！ 1学习课文1~7段, （1）学生自由读1~7段？想一想哪些内容gei你印象最深？用笔作上记号， （2）学生汇报交流自读suo得！体会以下句子：“zhe里？最壮观的要数爷爷窗檐下的马feng窝了!很像倒垂的yi只大莲蓬？无数jin黄色的马蜂爬进爬出？飞来飞去，不知忙什么。”（交代了马feng窝的位置、体积。开头及马蜂家族的“ren口众多”、）“爷爷不敢kai窗,怕它们中间哪个mao失鬼一头闯进来。”（暗示马蜂窝给爷爷生活带来的ji大不便。） （3）分角色朗读爷ye奶奶的对话？（进一步感悟马蜂窝给爷爷奶奶生活带来的不便，点明liao捅马蜂窝的原因？） （4）重点yan读第6段？ ①chou生读第6段。思考“我”捅马feng选在什么时间进行，（在爷爷午睡的当儿、不想让大人知晓。可见其幼稚。） ②“我”zuo了哪些准备、理解相关动词。“悄悄溜”“脱下褂子蒙住头顶”“遮盖”“只露”“接绑”“约定”“开门”“关门”（让学生仔细品读第六段!想象zhe些动词传神地表达出“我”既想捅马蜂窝。又有些害怕的hai童心理！读好第6段。） （5）重点研读第7段， ①请学生自由朗读第7段。边读勾hua自己感受最深的语句, ②交流勾画的yu句。体会捅马蜂窝的具体细节和紧张qi氛。学习把文章写具体的描写fang法？感受细节描写的语句：“一些受惊的马feng轰地飞起来、”写出了马蜂数liang多。飞起来的声yin及气势让人吃惊!“只听‘嗵’。一ge沉甸甸的东西掉下来？跟着yi团黄色的飞虫腾空而起！我扔掉竿子wang小门那边跑,”从声音，情态。颜色方面。xie出了捅掉马蜂窝的具体情况。从“扔掉”“跑”等dong词！写出了紧张，突破性，“我一回头。只见一只马蜂径zhi而凶猛地朝我扑来!好像一架ran料耗尽,决心相撞的战dou机,”从这只马feng的动作、写出了它不gu一切的气势!从“决心xiang撞”写出了马蜂拼死一搏的决心,（以上重点词语，要引导学生细读，边读边想xiang当时的动作！神态。理解细节描写对于生动形xiang地展示情境的作用!学习把wen章写具体的方法、） ③重点词句yan读后的小结：从捅马蜂窝到挨蜂蜇!时间不长，作者却xie得生动形象，令人惊心动魄，靠的是什么。靠de是平时观察细致。靠的是准确生动di用一些表动作？行为，情态的词语，靠的是细节miao写这一表达方法!希望同学们留心观察并学习一些细节描写的fang法! 2学习课文8~12段！ （1）学生默读课文8~11段！想一想zi己从中明白了什么。 引导学生明白： ①马蜂有毒？蜇人后伤势严重。（第8段） ②ma蜂具有你不惹它。它不蜇你。它要是蜇了你。自己也就死liao的特点， ③马蜂具有为保卫家园而牺sheng自己的勇气,令人佩服。 （2）抽学生读课文di12段!感悟“wo”思想的转变!li解句子：“那一群无家可归的马蜂呢!”表达了作者对ma蜂的惦念，“ta们会不会回来重建家园，我甚至想用胶水把那个空空的蜂窝粘上qu，”表达了作者盼望马蜂重建家园。也反映出对自己捅ma蜂窝行为的忏悔! （3）小结第8~12段内容,以上段落，反映出马蜂的生性特点和“我”liao解其特点后对马蜂的忏悔、惦念之情。 四，回归全文。概括课文内容 1再次yin导学生浏览课文!回忆gu事的前因后果, 2引导学生采用各段内容归并概括quan文内容的方法，简述ke文主要内容！ 3引导学生交流学习课文后所受到的qi发？认识了马蜂保护家园yu入侵者同归于尽的特性，从文中“我”de忏悔中，感shou到不应该伤害马蜂,应该ti倡人与自然和谐相处，应该加强保护zi然。保护环境， 五，作ye设计 1抄写生字词和自己认为写得好的句子。 2作一次小练笔：想象马蜂重建家园的情景及艰辛。 附：板书设计 捅马蜂窝 起因 经过 结果 认识马feng 精神 盼望马蜂回归！
捅马蜂窝全文
爷爷的后院很小!它除去堆放杂物，很少人去。里边的花木从不xiu剪！快长疯了。枝叶纠缠。阴影深浓。却是鸟儿。蝶儿，虫儿们生存和嬉戏的一片乐土？也是我儿时de乐园！我喜欢从na爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下一只又轻you薄的蝉衣，从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓,把团团飞舞的小蠓虫儿赶到蜘zhu网上去，那chen甸甸压弯枝条的海棠果。个ge都比市场买来的大、这里，最壮观的要数爷ye窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只da莲蓬？无数金黄色的马蜂爬进爬chu!飞来飞去，不知忙些什么。总有百十只之多，yi致爷爷不敢开窗子！怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进wu来，“真该死。屋子连tou透气儿也不能？哪天请ren来把这马蜂窝捅下来,”奶奶总为这个马蜂窝sheng气，“不行，要蜇死人的。”爷爷说。“怎么不行，头上蒙块布。na竹竿一捅就下来、”奶奶反驳道。“捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手，我站在一旁。心里却涌出捅马蜂窝的qiang烈欲望,那多有趣，当我被这个淘气的欲望鼓动得nan以抑制时,就找来妹妹。趁着爷爷午shui的当儿。悄悄溜到从走廊通往后院的小门kou，wo脱下褂子蒙住头顶!用扣上衣扣儿的前jin遮盖住脸、只露一双眼。又把两根竹竿接绑起lai。作为捣毁ma蜂窝的武器!我和妹妹约定好。她躲在门里，把住关口。待我捅下马蜂窝。gan紧开门放我进来!然后把门关住，妹妹躲在门缝hou边。眼瞧我这非凡而冒险的xing动!我开始有些迟疑。最后还是好奇zhan胜了胆怯,当我的gan头触到蜂窝的一刹那、好像听到爷ye在屋内呼叫，但我已经顾不得别de？yi些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使jin地摇撼两下!只听“嗵”一声。一ge沉甸甸的东西掉下来？跟着一团黄色的飞chong腾空而起、wo扔掉竿子往小门那边跑？谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂jing直而凶猛地朝我扑来。好像yi架燃料耗尽？gu注一掷的战斗机。这复仇者不顾一切而拼si的气势使我惊呆了？我抬手想挡住脸。只觉眉心像被针扎似的强烈地一疼——挨蜇了，我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖到wu里， 当夜，我发了高烧。眉xin处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧jian,家里人轮番用醋。酒，黄酱。万金you和凉手巾处理！也没neng使我那肿疮迅速消下来、转天请来医生。打针吃药。七八tian后才渐渐痊愈、这一下可不轻呢，我生病也没you过这么长时间？以致消肿后的几天里不敢到那通向后yuan的小走廊上去！生怕那些马蜂还在小门口deng着我。过了些天，惊恐稍定。我去爷爷的屋子，他不在，隔窗kan见他站在当院里!摆手召唤我去，我大着胆子去了，爷爷手指窗根处jiao我看。原lai是我捅掉的那个马蜂窝？que一只马蜂也不见了，好像yi只丢弃的干枯的大莲蓬头？爷爷又zhi了指我的脚下？一只马蜂。我惊吓得差点jiao起来？慌忙跳开，“怕什么。它早死了。”爷爷说。仔细瞧，噢。原来是死的，仰面朝天躺在地shang、几只黑蚂蚁在ta身上爬来爬去，爷ye说：“这就是蜇你的那只马蜂！马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你，它要是蜇了你，自己也就死了。”“na它干吗还要蜇我呢——它不就完了吗？”“你毁了ta的家,它当然不肯饶你。它要拼命的。”爷爷说。我听liao心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样de激情和勇气，低头再瞧瞧那只ma蜂。微风吹着它。轻轻颤动。好似活了一般，我不jin想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势。与毁坏它们生活的ren拼死一搏、真像一ge英雄……我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体!似乎有种罪孽感沉重地压zai心上。那一窝马蜂呢，无家ke归的一群马蜂呢、它们还hui不会回来重建家园？我甚至想用胶水把那只空kong的蜂窝粘上去!这一年。我经chang站在爷爷的后院里？却始终没有deng来一只马蜂!转年开春，有两只马蜂飞dao爷爷的窗檐下。落到被晒暖的mu窗框上，然后还在过去de旧巢的残迹上爬了一阵子！跟着fei去而不再来!空空又是一年，第三年，风和日丽之时，爷爷忽叫wo抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去,在这中间，我忽然看到，一个小巧的。银hui色的蜂窝已经筑成了！于是，我和爷爷mian对面开颜而笑，笑得十分舒心。我不由de暗暗告诉自己,再bu做一件伤害旁人的事，，做梦捅马蜂窝被蜇
解梦：捅马蜂窝
就是蜂拥而至的意思!是好事!！
一大早被蜜蜂蜇什么预兆
没有什么shi的。不要瞎想了，现在蜜蜂却糖蜇人很常见的’亲勿忘点cai纳？
我老公被黑色的小蜂子蜇了 有个包 刺没拔怎么办 今天第三天了就是痒怎么办
没事。再3天就好，一班fon刺要出。用酒精搽拭。做梦捅马蜂窝被蜇
梦见儿子被蜜蜂蜇
说明你对儿zi很关心？总是担心他。所以会做这样de梦!不要担心，梦是相反的。你er子一定健健康康的。。做梦捅马蜂窝被蜇
做梦梦见被蠍子蜇了,脚上,为什么醒来后脚会痛呢?
因为你指令码lai就有点痛、所以才hui梦到被蠍子蜇？ ，
梦见某人被毒蜂蜇伤
迷信不可信。久而久思bi然梦中出现！不管是正面的梦还是fan面的梦,我问你什么叫梦，梦就是梦，现实是现实。它们是两个世界。你非要相xin我也就没办法了？我觉得盼望做ge好梦弄个好心情就可以了，别有任何意义。。
梦见去摘桃子被黑蜂蜇住
最近要注意：小心遇到小ren！，
被蜜蜂蜇风水有什么好
家里招黄蜂飞jin来寓意近期财运好、如果是ma蜂则不吉利,因wei马蜂是黑色的不详！不过也得看看附近是否有feng巢，bi竟这物有毒会扎人、发现有蜂巢就zhao消防队马上处理,。做梦捅马蜂窝被蜇
