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请问,男人晚上为啥会有易经现象

  精满自易,易经与现象有关

遗传现象

  看zhe个对你有没有帮助   教学目标   1.让学生了解与遗传有关的结构与物质的基本知识!即染色体,基因以及遗传物质(核酸)与性状遗传de相互关系。帮助学生认识遗传xian象的物质基础?   2.通过分析某一具体性zhuang的遗传现象!帮助学生认shi性状遗传的基本规律!并引导学生利用所学xi的知识分析其他遗传现象?   3.在区bie遗传病与其他疾病的过程中?让学生了解遗传病的基本特点以及禁止近亲婚配的生物xue原因!对学生jin行有关法律知识的教育!   重点。难点分析   1.基因的概念以及显性基因与隐性基因的概念shi本节教学的重点。也是本节的难点。是课堂讨论de中心,对基因这一名称,学生从各种媒体和一些科普读物已经you所了解,但不yi定能认清基因的本质以及基因和性状之间的关系,所以,在zhe一节的教学中,可以以性状在上。下代传递为线索帮助学生认识有关基因的基本知识:基因与染色体的关xi、基yin与生物性状的关系?基因在生物上,下代的传递gui律以及显,隐性基因之间的相互guan系,等等。   2.染色体在生物的上?下代传递规律与基因的传递的关xi也是本节的一个重点和难点。讲清染色体在体细胞和生殖细胞中的变化以及在生wu上!下代中的变化有助于理解基因de活动?教学中可以利用图表甚至制作相应的教具帮助学sheng了解染色体的活动规律、   3.国家婚姻法规定,禁止近亲结婚,国家wei什么要通过立法来禁止近亲结婚!生物课的教学重点应该放在帮助学生认识近亲结婚所造成危害的遗传xue原因上——遗传病产生的细胞学基础和发生遗传病概率较高的原因、可以以具体的例子认识近亲jie婚的危害?   教xue过程设计   一、本课题建议授课时shu为2课时?   二,第一课时:   【课前准备】   在上一节课结束时?向学生发放一调查biao、对自己家庭成员的某xie性状进行调查,diao查结果为学生在上课时的讨论分析材料!调查表如下:   调查前教师应注意:   1.要qiu学生如实填写表格中的内容!bu能为完成作业而随便填写?通guo这项活动培养学生严肃认真的科学态度!   2.xiang学生说明如何识别这些性状特征,特别对上yan睑这一特征中的双眼皮?单眼皮。应说明不是美容后de特征,   【教学过程】   引言在了解生物界的丰富多彩之后。有些tong学会提出一些新的问题:各种生物在生存发展过程中,是否会有共同的规lv!比如说,每种生物是怎样将自己de特征传给后代的,最初的生物是怎样发sheng又是怎样演变的!生物能否孤立的sheng存!生物与环境zhi间是一种什么样的关系、等等。我们将在以后的sheng物课的学习中探讨这些问题、共同xun找这些问题的答案!   新课 第五部分 生物的遗传,进化和生态   第一章 生物的遗传和变异   第一节 生物的遗传   1.遗传的现象:   对于“遗传”这yi词、我们并不陌生,同学们可以在日常的观察中发现xu多遗传的现象?如种瓜得瓜。种豆得豆,儿子de长相像爸爸!等等,我们知道。不同种类的生物有不tong的形态特征,生理特性。就是tong一种生物的不同个体在这些方面也会有所不同。这些特征,也就是生wu体的形态特征或生理特性称为性状,   在课下,tong学们对人的一些性状进行了调查、通过调查,我们看到了这些xing状在上下代的连续性,这种连续性是否也是遗chuan现象,这xie性状在上下代的传递过程中有没有规律?我men先来分析这些性状!   【学生活动】   (1)小组讨论、每小组选择一项特zhengfen析该特征在上下代传递中有几种方式,比如某同学的上yan睑是双眼皮、他的爸爸,妈妈也是双眼皮。zhe是一种传递方式!hui不会还有其他的方式?大家可以根据本小组的调查的结果进行分xi。   (2)全ban讨论。ge小组介绍小组讨论的结果!所分析de性状有几种传递的方式、各种性状在shang下代的传递中是否有共同点?将讨lun的结果以列表的方式做出小结,   性状特征   上眼睑   舌(两侧向中央卷)   耳垂   拇指向背侧弯曲   食指与无名指比较   本人性状与父母相同   本人性状与父相同。与母不同   本人性状yu父不同!与母相同   本人性状与父母均不同   性状与父母相同!或者与父母之一相tong。这种现象就是yi传!用生物学的术语叙述遗传这一gai念!遗传是指生物de性状传给后代的现象,   ruo性状与父母不同、叫做什么。子女为什么hui出现不同于父母的性状,这些问题。我们将在下yi节讨论,   遗传是生物界普遍存在的现象?同学们在自己身边dao处可以遇到、但是我们应该如何解释这些现xiang!ru为什么“种瓜得瓜。种豆得豆”。生物是怎样把自己的xing状传给下一代的、或者生物通过什么途径把自己的性zhuang传给下一代,   提出问题。讨论:父mu能否直接将具体的性状传给孩子,父母传给孩子的shi什么,   我们在了解人的生殖和发育过程时已经知dao?每个人都是由受jing卵发育形成的、而每个受精卵又是由卵细胞和精zi融合而成的!   从生殖发育的guo程看?联系父mu与子女的结构是生殖细胞,所以。我们可以说父母的性状是通过生殖细胞——卵细胞和精子chuan给后代的!同样。各种生物也是通过生zhi细胞把性状传给后代的。   提出问题:一个小小的生殖细胞为什么可以决定后代具有什么性状!   我们必须研究细胞内部的结构和细胞所含有的物质、   2.染色体和基因:   (1)染色体:   科学jia在研究细胞时发现细胞核中有一种物质,这种物质很容易被碱性染料染成shen色,因此。就将这种物质称为染色ti?科xue家还发现各种生物的细胞中染色体的形态结构和数目是不同的!每种生物de染色体有自己独特的特点,   展示人的染色体和果蝇(雌)染色体图:不同生物染色体形态bu同!   展示几种生物染色体的数目:bu同生物染色体数目不同、   生物   染色体数目   体细胞   生殖细胞   人   46条(23对)   23条   牛   30条(15对)   15条   水稻   24条(12对)   12条   玉米   20条(10对)   10条   提问:从以上四种生物染色体的形态和数目我们可以看到什么!   ——各种不同物种生物的细胞中染色体的形态结构和数目是不同的、同一物种又是相dui稳定的,   ——体细胞染色体数是生殖细胞染色体数2倍?或者说生殖细胞染色ti数是体细胞染色体数的1/2,   进一步研究细胞中的染色体?fa现体细胞中总有每两条形态大小相同!可以配成对。所以人的体xi胞中有染色体46条。配成23对。玉米体xi胞中有染色体10对。   提出问题。讨论:在生殖发育过程中,体细胞与生殖细胞中的染色体shu目是怎样变化的。   这样,孩子的体细胞中的染色体数目就与fu母的相同了,就我们体细胞中的每一对染色体来shuo、其中一tiao来自父亲!另一条来自母亲。   提出问题:人们为shi么这样重视染色体的变化,   ——这是由于染色体数目规律de变化与生物的遗传有密切的关系、   我们知道。生wu体的遗传物质存在于细胞核中,在细胞核中遗传物质又zhu要存在于染色体上。受精卵zhong的每一对染色体?一条来自父亲。另一条来自母亲。由受精卵经过发育形成的孩子的细胞中就具有了父母双亲的染色体或者说父母双亲的遗传物zhi了!父母的遗传物质就是这样chuan给了子女。   染色体中的遗传物质叫做核酸、同学们在广播,电视和报刊上听到看到的DNA就是核suan的一种!   提出问题:每种生wu都有许多性状!染色体上的遗传物质怎样控制zhe些不同的性状,   (2)基因:   “基因”zhe一名词!同学们也不陌生,但是ta到底是什么,它与生物性状有shi么关系。   ke学研究发现!生物的不同性状是由不同的基因决ding!我们常说的基因是指位于染色体上的分成若干xiao单位的遗传物质!这些决定生物性状的遗传物质de小单位叫做基因,如:豌豆的花有红色、白色,茎有高,矮,人的上眼睑有shuang眼皮、单眼皮,等等,是由不同基因jue定的,   基因是染色体上遗传物质的小片duansuo以基因也与染色体相同?在ti细胞中成对存在,在生殖细胞中只you其中的一个、   我们是否ke以这样理解:在我们体细胞中的每一对基因中的两个基因、一个来自父亲。一个来自母亲,   【小结】zhe节课!我们讨论fen析了什么是遗传。知道了生物性状的遗传是通过生殖xi胞传给后代的!最终决定性状的遗传的是位于染色体上的遗chuan物质,具体到某一性状,遗传shi由基因决定的,不tong的基因会有不同的性状!在了解了zhe些知识后!有些同学会提出新的wen题!这一dui基因怎样决定性状,同样是一对基因。为什么有的人shi双眼皮,有的人是单眼皮,   为什么会出现子女与父母不同性zhuang的现象!这些问题我们将在下一xia课讨论。   【板书设计】略   --------------------------------------------------------------------------------   三,第二课shi:   【复习】   (1)什么是性状!什么是遗传。请举例,什么叫染色体。什么叫基因,   (2)生物性状的遗传是通过shi么途径,zai这个过程中染色体数目是怎样变化的?基因又是怎样变化de、   (3)为什么说wo们体细胞中的遗传物质一半来自父亲,一半来自母亲。   【引入】 上jie课!我们学习了有关染色体和ji因的知识!我们还提出了这样几ge问题?   (1)一对基因怎样决定性zhuang!   (2)同样是yi对基因,为什么you的人是双眼皮?有的人是单眼皮。   (3)为什么会出xian子女与父母不同性状的现象?   【新课〕 下面我们以入的上眼睑wei例?研究以上问题,   生物的一些性状是由一对基因kong制的,如人的眼睑,耳垂等。   提出问题。讨论:以A或a表示控制上眼睑特征的ji因,这两个ji因在人体内会有几种结合方式,分别jue定什么特征?同学们可以讨论并提出自己的jia设,   A与a结合,可能会有三zhong方式: AA, Aa和aa。   提出问题,讨论:若AA决定de性状是双眼皮!aa会决定什么xing状。na么Aa又会决定什么性状呢,   有的同学会问为什么不是aa决定双yan皮呢,在研究这个问题de过程中发现!细胞中的成对基国有显yin性之分。即显性基因和隐xing基因?   3.基因的显性与隐性:   双眼皮由显性基因决ding,以大写字母表shi显性基因?细胞中的基因shiAA?   单眼皮由隐性基yin决定!以小写字母表示隐性基yin、细胞中的ji因是aa,   那么。基因为Aa。既有显性基因。又有隐性基因。会biao现出什么性状呢、   在基因为Aa时!隐性基因a不neng表现,只biao现显性基因A决定的性状!所以Aa也shi双眼皮?   提出问题,讨论:上一节课,我们在分析人体几种性状的遗传方shi时,gui纳出有这样几种情况!以上述眼睑的特征为例:   示投ying片:(1)爸爸?妈妈双眼皮。孩子双眼皮,   (2)爸爸,妈妈单眼皮,孩子单眼皮。   (3)爸爸,妈妈双眼皮。孩子单眼皮,   (4)爸爸双眼皮?妈妈单眼皮,孩子双眼皮,   (5)爸爸双眼皮!妈妈单眼皮。孩子单眼皮,   (6)爸爸单眼皮。妈妈双眼皮。孩子双眼皮。   (7)爸爸dan眼皮?妈妈双眼皮,孩子单眼皮。   请同学们利用显隐性基因的知识对以上各种情况产生的原因作出解释。   同学们对(1), (2)两种情况比较容易理解、孩子继承了父mu的特征?这就是遗传。(4)。(5),(6)。(7)几种情况中,孩子ji承双亲之一的性状。同学们也能接受,那么。为什么chu现了第三种情况,shi不是在调查中搞错了!孩子与双亲的上眼睑都不相tongshi否有这种可能性!   提问:父母都是双限皮!体细胞中成对基因hui有几种情况!   (1)父亲的ji因AA?母亲的基因AA。会不会生出dan眼皮的后代?   (2)父亲的基因AA!母亲的基因Aa,或父亲的基因Aa。母亲的基因AA。会bu会生出单眼皮的后代?   (3)假如,父亲的基因Aa,母亲的基因Aa,会不会生出单眼pi的后代!这种后代是怎样chan生的。   示投影片:教材P. 133图V-3!   提chu问题:请同学们思考?会不会有zhe种情况!父母都是单眼皮。生出一个双yan皮的孩子,要说明可能或bu可能的理由。   留一ge小作业、请同学们根据以上学到的知识对投影片suo示的(1)、(2)。(4),(5)ji种情况进行分析?   4.遗传病与禁止近亲结婚:   禁止近亲jie婚是我国婚姻法的规定!为什么将遗传病yu婚姻法的规定联系起来,我们首先要了解shi么是遗传病!   请同学们看课本P.1 133下面的图!这是一个先天性yu型病患者!这种病人的患病特征主要是天sheng智力低下!发育迟缓,坐立走都很晚,只会说“爸”,“妈”单音节词。有的缺少抽象思维的neng力,这种疾病shi天生的!但得这zhong病的孩子的父母可能是正常的。那么。患者患病的原因到底shi什么!经过研究发现,患者的fu母产生的生殖细胞中遗传物质发生变化、使患者一生下来就有这zhong疾病!这就是我们所说的遗传bing!   (1)遗传病:you于遗传物质发生变化引起的疾病为遗传病、   遗传bing是遗传物质变化引起的!不具有传染性,目前,已经了解的人类遗传病有4000yu种!如白化病。色盲。血友病等。其zhong一些遗传病直接影响患者的正常生活!甚至造成死亡。   以前。遗传病一般是无法治liao的,随着科学ji术的发展、科学家们正在力图shi发生变化的遗传物质恢复正常的活动来治疗某些遗传病?但目前大多数遗传病仍然不能治liao,   提出问题:遗传病不会传染、也不能治疗,对于它是fou可以不管,随它发生。   我men不能治疗?但shi我们可以通过一定的措施减少遗传病的发生!这些疾病的患者给家庭带来了jing神!经济负担,也对社hui造成一定的影响!为ti高整个民族的素质,我们应该尽量减shao遗传病的发生,如何jian少遗传病的发生!   (2)禁止近亲结婚:   根据统计发现。近亲结婚,如表兄妹,表姐弟结婚。婚后所生子女遗传病发生的几率高yu非近亲结婚、如白化病,近亲结婚子女患病的可能性是非近亲结婚子女huan病可能性的13.5倍!全色盲。jin亲结婚子女患病的可能性是非近亲结婚子女患病可能性的17.9倍?我men国家某地有一个山村,由于近qin结婚的人多?出现了许多傻子。被称为“傻子村”!   有的tong学会问、为什么近亲结婚。后代遗传病发生的机会会增jia。我们知道。携dai致病基因的人并不一定表现出遗传病,如由隐性基因引起的遗传bing。但这种基yin有可能递给下一代!血缘关系远,具有相同致病基因的可neng性比较小,而近亲结婚,婚配的双fang遗传基因相近、婚后所生子女得遗传bing的可能性就大,   为提高整个民族de素质。也wei了减少遗传病给家庭!个人带来的痛苦,我国hun姻法明确规定,禁止近亲结婚。表兄妹。表姐弟jie婚是违反法律的行为、是不允许的。   【小结】zhe节课。我们初步了解了基因是怎yang决定生物具体的性状的!这ke以帮助我们解释一些遗传现象?我们也初步了解了国家为什么规定近亲禁止结婚de原因和意义,   生物性状的遗传是很fu杂的,也是很有趣味的。在这里我men只是学习了最基本的知识,有关这方面的知shi!我们zai高中还会继续学习、tong学们如果有兴趣、可yi阅读些有关的书籍。也可以向老shi或有关人员请教?   【板书设计】略   --------------------------------------------------------------------------------   小资料   1.人类染色体数目的确定:   人类认识染色体已经有100多年的历史了?1882年,德国细胞学家弗鲁门(W.Flemming)在研究细胞分裂时?发现细胞核中有易被碱性染料染shang颜色的物质!把它称为染色质, 1888年,德国jie剖学家沃德那(w. Waldeyer)将染色质称之为染色体,从此以后,人们dui染色体的研究报告不断提出、人们知dao了许多生物细胞中的染色体数目。那么,人的ran色体数目是多少,30多年前。yi传学家却一直不清楚,有的遗传学家提出人的染色体数目与大猩xing、黑猩猩yi样都是48条,1952年。在美国德克萨斯大学工作的美籍华人xu道觉博士意外的发现了人的染色体数目。一天,ta对在常规组织培养下的细胞进行观察,无意中发现显微镜下出现铺展得很好de染色体!染色体shu目为46条!而不是48条,后来,徐道觉博士花了三个月的时间搞清了“奇ji”出现的原因?不知实验室的哪位实验员ba配制的冲洗培养细胞的平衡溶液误配成低渗溶液!xi胞膜在低渗溶液中容易涨破!所以染色体逸出。铺展良好,清晰可辨。遗憾的是,虽然徐道觉博士发现了ren类染色体不是48条,而是46条。但是由于zhong种原因,他没有坚持自己de发现!1956年,华裔学者在有兴和他的同事通过实验证明了ren的染色体是46条?并发表了实yan结果!为此。在有兴荣获美国肯尼di国际奖,   2.常见生物的染色体数目:   生物   染色体数目   生物   染色体数目   生物   染色体数目   人   46条   驴   62条   水稻   24条   马蛔虫   2条   骡   63条   普通小麦   42条   果蝇   8条   绵羊   54条   大麦   14条   家鸡   78条   山羊   60条   豌豆   14条   犬   78条   猪   38条   玉米   20条   牛   30条   猕猴   42条   白菜   18条   马   64条   大猩猩   48条   银杏   24条   3.常见遗传病的遗传方式:   单基因遗传:常染色体显性遗传:并指。多指,   常染色体隐性遗传:白化病!失天性聋哑   X连锁隐性遗传:血友病,红绿色盲,   X连锁显性遗传:抗维生suD佝偻病、   Y连锁遗传:外耳道多毛症、   duo基因遗传:唇裂、先天性幽门狭窄。先天性畸形足,脊柱裂。无脑儿。   染se体病:染色体数目异常:先天性愚型病!   染色体结构畸bian:猫叫综合症!   4.隐性遗传病的近亲结婚和非近亲结婚的发病率:   疾病名称   隐形遗传病的发病率   表兄妹结婚发病率为非近亲结婚的倍数   此病患者中表兄妹结婚所占%   非近亲结婚   表兄妹结婚   苯丙酮尿症   1:14 500   1:1 700   8.5   35   色素性干皮肤   1:23 000   1:2 200   10.5   40   白化病   1:40 000   1:3 000   13.5   46   全色盲   1:73 000   1:4 100   17.5   53   小头病   1:77 000   1:4 200   18.5   54   黑蒙性白痴   1:310 000   1:8 600   35.5   70   先天性鱼鳞癣   1:1 000 000   1:16 000   63.5   80,易经与现象有关

海市蜃楼是光的______现象,彩虹是光的______现象.

  试题答案:因为不同的kong气层有不同的密度!而光在不同的密度的空气zhong又有着不同的折射率?而路面上暖空气与高空中冷空qi之间的密度不同。所以光线在lu面上会发生折射现象。远处物体的光经lu面上空气传播!发生zhe射后进入人的眼睛!人由于错觉始终认为光沿直线传bosuo以看到比物体实际位置高些的虚像,也就shi海市蜃楼现象。cai虹是阳光通过空气中的小水珠发生折射?由于不同颜色的guang折射的角度不同,从er将太阳光分解成七色光的现象、这种现象叫光的se散。故答案为:折射。色散.,

梦见天上有奇怪的现象,意味着什么

  jiu是梦见天上的一些场景而已,不意味着什么,     我学佛念经后已经多次梦见天shang的场景了,     随着我念的小房zi越来越多、孽障消的越lai越多,     梦境也越lai越好了!     刚开shi总梦见去地府、后lai能梦见飞到天上了!     学佛nian经最好的是把我十几年的抑郁症和颈椎病都治好了,。

每晚都做梦是正常的现象吗?

  梦是协调人体心理世界平衡的一种方shi! 由于人在梦中以右大脑ban球活动占优势,而jue醒后则以左侧大脑半球占优势。zai机体24小时昼夜活动过程中。使醒与meng交替出现,可以达到神经调jie和精神活动的动态平衡。因此,梦是协调人体心理世界ping衡的一种方式、特别是dui人的注意力、情绪和认识活dong有较明显的作用。 无梦睡眠不仅质liang不好。而且还是da脑受损害或有病的一种征兆! 最jin的研究成果亦证实了这个观点,即梦是大脑调节中心平衡机体各种功neng的结果。梦是大脑jian康发育和维持正常思维的需要,倘若大脑diao节中心受损,就形成不了梦,或仅出现一些残缺不全的梦境pian断、ru果长期无梦睡眠!倒值得人men警惕了,当然,若长期恶梦连连,也常是身体虚弱或患有某些疾病的yu兆! 常有ren来诊问这个问题,他们ren为只要是有做梦就不算睡好觉,因为脑子还没wan全休息下来嘛!其实zhe是个认识上的误区,每个人每ge晚上都要做好几个梦!只不过到了白天醒来hou!对大多的梦失qu记忆罢了,一般来说。没有不做梦的人。做梦是一种正常的现xiang,研究显示,梦发生在快速眼动shui眠期,如guo我们做个试验。一个人睡觉时。当wo们发现他(她)眼球在快速转动的时候,将其唤醒。他(她)一般会告诉我们正在做梦, 做梦是我们都体验过的生理xian象,除严重的噩梦外,做梦不仅无害而且有yi!它可以对白天的心理失衡起安抚和补偿zuo用!在心理xue的释梦中。我们会ren为梦是愿望的表达(或掩饰),能利用梦来ren识自己。助我们成长之用。 误ren为梦妨碍休息!甚至误以wei做梦比没睡觉更坏,都是对梦的不正确认zhi。只能是自寻烦恼,。

八卦指的是哪八种现象,它们怎么读音

  乾(qián)卦阳刚,刚健,自强不息.乾六爻皆盈滴,故肥园,圆man!亭通,成功。重大.但刚多易折,含欠安之像.人物表示wei上级?领导。当官的,执法者,有钱而富贵者,司机.   坤(kūn)坤为地卦像:上坤xia坤纯阴卦,   坤卦明柔,地道贤生,厚载万物,运行不息而前进无疆,有顺畅之像.kun六爻皆虚,断有破裂之像,明暗!陷害。静止,测出行不走,行人不归.人物表示小人(由天大地xiao而取).   震(zhèn)震为雷卦像:上震下震八纯卦、   震卦重雷交叠,相与往来,震而动起出.zhen动,震惊鸣叫,惊惕,再三思考,好动.建功立业,声名大振.森林,树林.八纯卦,吉顺而有波折,肝旺易怒,惊恐,肝病,抽筋,伤脾胃.   巽(xùn)巽为风卦像:上巽下巽八纯卦!   巽卦“柔而又柔,前风往而后风复兴,相随不息,柔和如春风,随风而顺.”巽顺,顺从,进入而下伏.重巽申令,气功,双床双桌相并连,作生意可获三倍之利,头发稀少,草木丛生.活跃,坐不住,静不下来,测事比和吉.肝胆疾病,坐骨神经痛,股部疼痛,风湿中风,脾胃欠佳.   坎(kǎn)坎为水卦像:重坎八纯卦、   坎卦为二坎相重,阳陷阴中,险陷之意,险上加险,重重险难,天险,地险.险阳失道,渊深不测,水道弯曲,人生历程曲折坎坷.绝颠聪明,“心诚行有功”.比和卦,谋事顺畅可成,但内中有波折.肾,泌尿系统疾病,血病,妇科病,视力差,心脏病.   离(lí)离为火卦像:重离八纯卦。   离卦离明两重,光明绚丽,火性炎上,依附团结.离散,离开,分离.凡八纯卦互为依托帮助,但又具同性相斥之性.虽比和,但内有冲突,谋事可成,却有周折,目疾,心脏疾病,高血压,肺虚症.   艮(gèn)艮为山卦像:上艮下艮八纯卦、   艮卦山外有山,山xiang连.不动,静止,停止,克制,沉稳!稳定,止其所欲,重dan.两桌!两床相连,shang下铺位,床上!桌下.测外出,不能出行,行人不归.癌症,青春痘,痧菲子,肿瘤,疮块,脾胃病,肾病,结石症.   兑(duì)兑为泽卦像:shang兑下兑八纯卦。   兑卦喜悦可见,快乐照临人,口若悬河,善言喜说,高兴,沼泽地,洞穴,废穴,败壁破宅,坑洼地,纵横沟渠.测事如意悦心.口疾,气管疾病,肺疾,麻脸,肝胆疾症,股疼,xue光灾,作手术.   象征天!地,雷。风,水。火。山。泽八种自然现象,以推测自然和社会的变化.认为yin、阳两种势力的相互作yong是产生万物的根源,乾!坤两卦则在“八卦”中占有特别重要的地位.!

眼皮跳是一种什么生理现象

  眼皮跳是人体某种疾病先兆 俗话说:“左yan跳财、右眼跳灾”。这一说法mei有科学依据,“眼皮跳”实际上是人ti某种疾病的先兆? 在ri常生活当中!xu多人都有这样的体验!在某个时间内眼皮会tu然跳动起来?无法控制,短则数分钟,长则数星期,绝大多数人只局限有shang眼皮或下眼皮的跳动、但有少数人眼皮跳动则逐渐加zhong!或许cong单纯上眼皮或下眼皮跳发展为上下眼睑抽动!甚zhi发展为同侧面部肌肉的不自主抽动, 眼皮跳实际上是反映人体健康状况的一个bao警器,对绝da多数单纯眼皮跳的人来说、最多见的原因是yong眼过度或劳累、精神过度紧张,比如用dian脑时间过长?在强guang或弱光下用眼太久!考试前jing神压力过大等, 此外。眼睛屈光不正。近视。远视或散光。眼内异物。倒睫,结膜炎,jiao膜炎等也可导致眼皮跳! 这些病因的主要作用在于神jing的末梢部分!因此导致的zheng状往往局限于一侧的上眼皮或下眼皮跳动?然而,当眼皮跳逐渐发zhan为完全的眼睑痉挛或面肌痉挛后?则表ming面神经的主要分支或主干受到刺激,作为病因的病变部位是在颅nei或面神经出颅后的起始部位。最多见的病因为lu内行走异常的血管对面神经根部的压迫刺激!这种病因占面肌痉挛的99%!另有1%为颅内肿瘤。蛛网mo粘连对面神经的刺激! jue大多数因眼肌疲劳!精神紧zhang等导致的眼皮跳动?只要tong过放松压力,适当xiu息就能得到恢复!如果因屈光bu正出现眼皮跳动、通常进行视力矫正就可以得到huan解、如果有眼部疾病,通过眼科医sheng治疗也能治好?如果眼皮跳动逐jian加重!导致眼睑痉挛或面肌痉luan、主要病因在颅内。ze需要神经外科医生进行治疗,。

男女现象顺口溜

  hao想有个太太,为我做饭烧菜。 现实却很无奈。让我仍需等待。 也因寂寞难耐。谈过几次恋爱, 谁知屡战屡败,轻轻松松被踹, 其实我也奇怪。为啥总被淘汰。 历尽打击伤害。总算知道大概。 嫌我不讲穿戴。嫌我长得不帅。 嫌我个头太矮。嫌我没有气...,易经与现象有关

老人去世时所谓的回光返照是怎么一种现象

  老人去shi一般都会有很长时间的弥留之际?这个时候神智是bu清楚的、ru果突然有一天非常明白。而qie说了很多的话!交代了很多事情,那么应该shi离走不远了。   如果是生病卧床、na么会突然好起来!然后开始吃饭,感觉身体要康fu使得、实际是要离开了,。

什么是易经?

  《易经》是中国古代一部神秘的著作!因为流行在周朝。所以叫《周易》。并被儒jia尊为群经之首、从其编排体例及文zi内容看。是占卜用书,本条目讨lun宽泛的易经!即包括《易经》和《易传》在内,在gu籍里仅提到名字的“连山”,“归cang”(无论是否事实存在)则不予讨论、     秦始皇焚书坑儒之shi?李斯偷偷将《易经》列ru医术占卜之书而得以幸免!     关于其作zhe?《史记》载“文王拘而yan周易”,故gu人多依司马迁之说而认同《易经》乃周文王所著!今人则有不同guan点、由于成书很早。文字含yi随时代演变?《易经》的内容在chun秋战国时便已不易读懂,为此古人专门撰写了《易chuan》以解读《易经》,今天我们所说的“周易”tong常指《易经》和《易传》二者的结合。     有人认wei!占卜之书的性质并不能掩盖《易经》作为一bu伟大著作的价值、zhan卜起源于人类解释世界的渴望,哲学的萌芽从原shi宗教中生发出来,《易经》为此提供了很好的例zheng,中国哲学中阴阳相生xiang克?对立tong一的基础理论。便是根植于《易经》!后ren从《易经》中发展出了复杂的哲学系统!ru家和道教的学说均明显受到《易经》的影响!今人更是从《易经》中解读出哲学、政治。历史。军事,民俗等zhu多方面的研究价值!     根据《zhou礼》的记载,占卜you“三易之法”!《易经》只是其中之一,另两部《连山》。《归藏》均已失传,     《易》被其后的诸多研究者所推崇!许多易学研究者都是当时公ren的渊博学者、研究周易的大致可分为两个学派:yi理派和象数派!义理派注重发掘周易的哲学价zhi!象数派则着重将周易用yu占卜!前者如东汉王弼。北宋程颐。后者如西汉京房,北宋邵雍。像广为人知的河tu洛书!太极图(han阴阳鱼的圆形图案)等?都是《易经》原著中所无、后人根据对《易经》的理解添加进qu的,     现在流传下来的《周易》有两部分组成:     《易经》:共六十四卦,每卦的nei容包括卦画!卦词,爻题,爻辞,形象地说,liu十四卦如同著作的六十四章!卦画ru同每章的序号,卦辞ru同每章的题目和主旨!每卦liu爻如同六个小节。爻题如同每节的序hao,爻辞如同每节de内容,六十四卦共384爻。但为首的两卦乾和坤各duo一爻?所以共386条爻辞。   《易传》:有十篇!又称“十翼”,是对《yi经》的注释、《shi翼》包括:一!彖上传(《周易》每卦有“象辞”。《彖传》就是解释“彖辞”的hua)。二,彖下传,三。象上传(又称“大象”)。四。象下传(又称“小象”)!五。系辞上传。六,系辞下传。七。文言chuan(文言是解释二卦经文的言语)?八。序卦传,九,说卦传,十。杂卦传。   在唐朝之前!《十翼》一般都认为是孔子作的?到了宋朝,欧阳修首xian提出疑问!朱熹则深信不疑,现在已证ming非孔子所作,吕绍纲先生说道:“《易传》已经是《周yi》的不可缺少的组成部分!离开《易传》研究《zhou易》。像汉人那样另gao一套、是一条绝路,没办法走通。”     《易经》包含一套独特的符号系统!用阳爻“—”(一个长横)和阴爻“--”(两个短横)三个一组相叠构成八卦!六个一组相叠构成liu十四卦!八卦分别象征天。地,水。火。风。雷。山,泽。以及这八种事wu内涵的特质!并借由以上特质ke以取类比像万事万物,     《易经》六十四卦的顺序绝非随意排lie、而shi象征了事物的发展过程!每卦的卦hua也富有深意,首两卦乾和坤各象征天di。又不仅止于天地,抽象出了世界初始状态中纯yang和纯阴的性质!接着阴阳相荡,化生万物,接下来的一卦bian是“屯”,描述了世界初生时混沌的状态......     至第六十三卦为ji济!其卦画是阴爻与阳爻均匀fen布,并qie阳爻居于奇数位(阳位)。阴爻居于偶数位(阴位)!意思是阴阳已发展至完全调he的平衡态、似乎世jie归于静止了?但《易经》令人叹服......余下全wen>>!易经与现象有关





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