墨水瓶和墨水笔
别人买墨水，只在乎墨水ping中的墨水。并不在乎墨水瓶。可是墨水瓶bing不因为别人不在乎它，而不坚守自ji的职业, 墨水给我的印象是：能帮助我men写字、修改。是人们的好帮手， 墨水瓶给我的印象是：一个在背后默mo付出!默默帮助mo水为人们带来方便！ 也有唇齿相依的感觉？ 如果你觉得我de回答对你有帮助，快把wo的答案选为满意答案吧、，。谢了~~，
《墨水笔和墨水瓶》两个忘记含义
第一个“忘记”指人们在cheng功中忘乎得我的表现？。
墨水笔和墨水瓶中作者是怎样描写琴声的优美的?描写优美的琴声有什么作用
运用比喻，拟人的修辞手法描写琴声的优美,表现演zou大师的琴艺高超、
《兔子与豹子》阅读答案
问： * 兔子希望长个豹zi胆以及豹子希望换上兔子胆的原因分别是什么。 * 本文只要通过（ ）描写来刻画兔子和豹子的形象、 * 兔子he豹子换胆后？各自有了怎样的认shi、 * 你从这pian短文中得到了怎样的启发。 答： 1.兔子胆小！受jin了别人的欺负，豹子胆大。却经常闯祸。大jia都不敢和它接近！ 2.心li 3.兔子的认识：光有勇气，没有真本领。事情会更糟。豹zi的认识：失去胆量和勇气。li气和本领都用不上了？ 4.做自己才是zui好的，，
大地的恩典阅读答案
大地的恩典阅读问题及答案 （1）用简洁的语言概括文中父亲的形象、 （2）请从语言运用和情gan表达角度赏析第③段画线的句子, （3）依据文章第⑨段画xian句,展开合理想象，将“我”此刻de心里描写出来,（60字以内） （4）联xi全文!shuo说文章第⑩段中“我”为什么给父亲买了一套用竹纤维制作的衣物， （5）阅读全文。说shuo你对文题“大地的恩典”的理解。 答案： （1）勤劳neng干。有家庭责任感。对文化感到渺茫，对文字的向往，对文化de虔诚（敬重）!注重对“我”的教诲和引导？挺拔。坚强（隐忍），对生命有深刻的理解（悲悯de情怀）． （2）示例：①运用拟人修辞!体现了fu亲与竹子的亲近（亲密）!表现chu父亲劳作的艰辛？表达我对父亲辛勤劳作的gan动与赞美。②通过“挨着”“ 连zhuo”“ 窃窃私语”等词语。写出了父亲使用竹扁dan劳作时的样子。biao现出父亲劳作时的艰辛！体现了fu亲与竹子的亲近（亲密），表达出表达我对父亲辛勤劳作的赞美和感动． （3）要点：对父亲的牵gua思念！对，父qin年老的心疼（担忧）、对父亲de感念（感恩）!对之前不理解父亲感到愧疚． （4）示例：是因为父亲一生爱竹,在我心zhong父亲与竹子是融为一体的！通guo为父亲买礼物,寄托我对父亲的理解与感nian． （5）写出大地孕育孕育出竹子、竹子gei予我们生活的帮助、精神的影响。表xian了父亲像竹子一样坚毅顽强？他也像大di一般养活了一家人,并给予我教诲he引导,biao达出我对竹子以其父亲的感激和赞美．、
牛的阅读题答案
作者想象的内容有： 真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭da自己、让ta的四肢更使劲地朝前蹬, 看着。看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起lai，走在广阔的tian野里,它腿上沾满肥wo的泥土、低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄jiao开创道路!它的尾巴用劲di甩在自己的身上，让自己奋力向前，它的身后是一望无垠的耕作guo的土地？在它de身旁又出现在了成千上万个同伴、向着同一个方向顽强地前jin! 这些想象是作者根据生活中的牛具有（自觉）,（踏实）。（耐劳）zhe三个特点展开的,从作者的想象，可以看出ta平时很注意观察（牛的习性），如guo不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（丰富）de想象！细致的描写，。墨水瓶和墨水笔的阅读答案
一条美丽的鲈鱼阅读答案
1.为了强调自己是以父亲的身份命令儿子的!2.暗示他们ke以违背约定！暗自偷着钓鱼。为下文做铺垫。反chen出父亲的诚信,3.前者是真的大鱼。后者是指生活中的ji会,4.告诉我们只有诚实zuo人，谨守道德，做对的事才能树立良好de口碑，才有ke能获得人生中的成功！ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ★★ ★ ★★ ☆☆ 祝你快乐! ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★ ★★ ☆☆！
逃跑的爸爸阅读及答案
阅读题目:1.阅读文中划横线的句子，联系上下文。回答括hao中的问题。(1)父亲并不在意。他湿淋lin地站在屋中央？垂着衣袖。笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很kuai乐的事,(为什么挨了骂父亲ye不在意、仿佛是件快乐的事?)(2分)(2)shan塘像个气球、一下子jiu给吹胀了？(山塘给“吹胀”了是什么意si?)(2分)2.请任选一个角度(如修辞手法？词语运用，描写方法，描写角度)赏析文章第④段中划波浪线的句子！(3分)3.文章yi“父亲的雨”为题有哪些作用?说说你的看法、(3分)4.你认为父亲是怎样的一个ren?情节和文章具体内容做简要分析！(6分)参考答案：1.(1)因为父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐yu满足中！(或因为叨唠是母亲对父亲的心疼表现)(2)意思是山塘的涨满了水。(或山塘一下子水灵丰活起来)2.shi例①：运用了比喻修辞手法,把雨水比作珠子。生动形象第描摹了雨水的形态;②：运yong了动作描写？“跑”“拾”“甩”、表现出父亲的快乐(不畏风雨);③：动词使用生动。如“飘”字，形象写出了斗笠在空中旋zhuan的样子;④：用“四射”“溅”，形象写chu了雨水四散。纷纷点点洒落在身上de动态过程;⑤：运用侧面描写的手法!通过写父亲“跟着”风跑,“终于”pao在风前面。侧面写出风大的特dian，从而衬托出父亲不畏风yu的精神。(明确角度1分，具体联系词句分，分析表达效果1分)3.①“yu”是文章线索、贯穿全文。或制造悬念。吸引读者兴趣(结构作用1分)②表xian文章主要内容(揭示主题)、写的是关于父亲与雨的故事(内rong作用1分)③透露情感主旨、表da了父亲对雨的深厚感情。形象地借“雨”来表现父亲的精神品质！(情感主旨1分)4.(1)责任心强：来雨时？村人都乐得什me都忘了。只有父亲还记得要wang山塘补水!(意思对即可)(2)甘于奉献：风雨越大，父亲越快乐。因为可以为村民储xu更多的水(3)顾全大局：面对村人天旱时拼命往自己家的田里放水,不懂节yue的自私行为！父亲虽然想撒手不管给他men一个教训！但为了大huo的利益还是忍不住又冲了出去拦水!阅读原文:①有一个人总在来雨时走出jia门！那是我父亲。②田是梯田，禾苗都shi喝水长大的、但天雨常不遂ren愿,所以在每一垅梯田的上坳总得有一kou山塘，夏天热。he苗需要同人一样拼命喝水！山塘没多一hui儿就被喝得见了底!村人就有些慌了，好在天再糊涂。也不hui让村人处在恐慌中太久,雨说来就来。一堆乱云一聚。几声炸雷一响。还不等村人都从田里地里pao回家!雨就下了。站在屋檐下，看雨中的zhuang稼欣欣向荣的样子、村人都一脸傻乐。乐得什么du忘记了、只有父亲还记得要wang山塘补水，他是一个小小的村民组chang!③父亲先ye是站在屋檐下、傻头傻脑地看雨。突然jiu记起了什么的样子叫一声。哦。要去拦水，说罢ti把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶bei屋寻来蓑衣斗笠时。他已jing不见人影了！为这，父qin回来没少挨骂、父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中yang。垂着衣袖。笑着听母亲叨唠。仿佛挨骂是一jian很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背wu、父亲洗澡时。母亲又从yi柜里把干净的衣服找出来，④父亲年轻时很结实de。他什么也不怕。再大的feng雨也敢往里钻？风雨越大。父亲就一副越kuai乐的样子,有时，父亲叫一声yao去拦水，就被母亲眼明手kuai地拉住了，虽然dai上母亲寻来的斗笠，但一出门。风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起lai？然后一甩手，斗笠xuan转着从大门口飘进屋来！雨水像珠子一样从笠沿si射开来,溅了我们一身。待我们弹落身上de水珠，再看父亲时。fu亲又消失在雨中不见了，父亲在雨中de身影像个谜、一闪一闪的。⑤在瓢泼似的雨zhong!道道水流从shan上落下来！父亲全把它们往shan塘里赶!山塘像个气球，一下子就给chui胀了？我想，面对一下子就水灵丰活的山tang？父亲内心应该有yi种满足！⑥但我仍怀疑父亲是为zhuo好玩？他在雨zhong那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别!但小孩儿不能wan雨？小孩儿只能在大yu初来时！在稀稀朗lang的雨颗中、嚎着叫着zuan来钻去，迅速返回屋檐下，所以我竟有些xian慕父亲？⑦一年夏天。天旱了很久。大伙以为zai没雨下了？就挖kai山塘拼命往自己田里放水，父亲zuo劝右劝要节约。但没有人听他的，后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时mei出门。但终于没忍住又冲了出qu！只有母亲看着心teng！念叨就更勤了，⑧母亲的nian叨并非多余？如今nian老的父亲一身病痛。不打半点折扣，母亲给父亲煎药shi,还在不停地念叨。而父亲，也再不能xiao吟吟地听她念叨了!他躺在床上。配合母亲的念叨。咝咝咝地从牙feng里抽着凉气？他疼呢。父qin正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过。fu亲的心里未必后悔？(选自《青春美文》)。墨水瓶和墨水笔的阅读答案
出手相救的农民工阅读答案
出手相救de农民工,这个真不dong你说清楚一点？，墨水瓶和墨水笔的阅读答案墨水瓶和墨水笔的阅读答案
绣花鞋垫 阅读答案
（1）下定决心3.叶儿学绣花，纳鞋垫。学得很苦。指头捻线。穿针。磨起了皮，结了茧，穿针引线。把指头扎破了好duo遍!流了好多血，叶儿不怕苦，不怕累。坚持学。坚持做，勤劳，执着爸。再不要说了。那次山火，妈把生让给了我zhi后！我亏欠你们的就yue来越多了……善良、孝顺4，。ye儿第一双绣花鞋垫出来了。面料磨毛了，抹黑了。鞋垫上绣出de是喜鹊闹梅。那图案虽说针脚bu均匀，但很有生气，是点了头，秀婶打个惊颤。shuo叶儿学这个不合适？说明叶儿手you残疾,不方便绣花，
