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幼儿园大班安全教案着火了怎么办

  活动设计背景   幼儿的安全wen题放在幼儿园工作的首位!而家长们忙于zi己的工作常常让自己的小孩子一个人呆在家里。因此如何能让小孩zi有保护自己的能力呢。他们在事故fa生时也特别容易受到伤害、因为,小孩zi比起成人来说。他们的运动能力和对付危险的能力大大不zu?火灾是幼儿生活周围经常fa生的事!如果在事故中幼儿不会bao护自己!后果将不堪设想。因此,让幼儿学会zai火灾事故中保护自己的生命显得由为重要!   活动目标   1、了解基本的消防知shi,学习火灾中简单的zi救方法、   2。树立防火意识。提高幼儿的zi我保护能力!   教学重点,难点   重点 :着huo时学会用正确的方法保护自己 ,   难点:有chu步的安全消防意识!   活动准备   消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119 相关字卡 电话 湿毛jin,”园内备有bi要的消防设施(火灾影像画面)   活动过程   一,导入   1,(消防che的声音)听,这是什么声音。发生了什么事情,   2。 组织幼儿观kan火灾的录像,shi幼儿感受火灾的危险性!   3, 我们小朋友讲讲看zen么会引起火灾的。(幼儿讨论)   二!假如我们小朋友碰到火zai了、那时候我们会怎么做ne?   1, 报警:火zai发生后不要慌张。拨打火警电话119,报告失火的详细di址,在得到消防队的明que回答后?才可以挂电话,赶快离开现场。到邻居家呼救。(教shi和幼儿学习拨打119的电话?教师做接话员,要求幼儿shuo清楚自己的所处位置!)   2,除了报警。还需要做什么。(不要乘坐电梯,升降机。迅速找到安全出kou,离开火场。)   3,怎么离开火场。   (1)用湿毛巾,湿布掩住口鼻。弯腰摸墙撤离。   (2) lou层着火!当人在二楼,应该一个个跟着zou。不可拥挤下楼,   (3) 关掉煤气或切断电yuan,防止发生更大的爆zha!   (4) 打开窗户!可yi用鲜艳的颜色布条呼叫。寻求帮助,   (5) ru果火已经烧到身上,应该就地打滚。跳到水中,或者用厚重的衣物ya灭火苗,不能奔跑,   三。预防火灾   1。出示消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119”讲jie其含义,   2,观看录像。教育幼儿不玩火。不放烟花炮竹,   四。防火演习,   qing景:突然警报拉响、教师表现慌张,说:“小朋you不好了?幼儿园失火,火灾发生了。我们赶快che离现场、”ti醒幼儿不必慌张!就地找到可以帮zhu我们离开的用品!教师和幼儿yong湿毛巾!湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离,,

幼儿园大班安全《着火了怎么办》教案

  活动目标:   yi。认知目标:了解火灾发sheng的几种原因?知dao在平时生活中不能随意玩火!   二,技能目标:知道火jing电话“119”!以ji拔打的正确方法,   三,情感目标:学习几种火场tao生的方法和技能,培养幼儿的防huo意识!提高幼儿的自我bao护能力、   活动重点:   了解火灾的发生的几种原因、知道火警电话“119”及学习正确拔da?学习几种火场逃sheng的方法和技能!   活动nan点:   学习几种火场逃生的方法和技能!及xue习拔打火警电话的正确方法。   活动准备:火灾录像、挂图。湿毛巾,湿棉被。沙土,电话。119标志牌。情境表演(正。反mian防火自救的情境)等等。   活动过程:   一。you儿观看火灾录像!感知火灾对人类的wei害,   1.师:今天,老师带来一段录像请小朋you看,你们一定yao看仔细。看看lu像中发生了什么事情!   2.请幼儿仔细观看lu像?   3.鼓励幼儿积极发言:说一说看到了shi么,有什么想法。   4.师小结:发生了火灾的确很可怕。大火会烧毁房屋。烧伤shen至烧死人们,但是我们不应该害pa!一定要镇静。快速想办法来dui付火灾?那么我们应该zen么做呢,   二。引导幼儿讨论防火自救fang法,   1.幼儿相互商liang讨论、   2.鼓励幼儿说出商量讨论de方法!   3.师归纳。总结:   (1)家dian着火了,应该先切断电源,   (2)煤气着火liao!应该先开窗通风。再关闭煤气阀门。   ……   之后?我们要做的就是什么ne、(幼儿:拨119)拨119的时候我们要说清什么?(详细的jia庭地址)如果记不住详细地址怎么办。(引dao幼儿说出家庭附近具有明显标志性的建筑!huo者在窗户上系上鲜艳的纱巾,床单等物品。)   4.师:一旦发生火灾了,我们除了要救火,最重要的是保护hao自己!我们小朋you能用哪些办法来保护自己呢!   5.引导you儿讨论自救方法,   6.师归纳总结:   (1)用湿毛巾捂zhu鼻子、(要是我们没有毛巾怎么ban!鼓li幼儿说出把水浇在自己身上,)   (2)用shui或棉被灭火,   (3)拨da119。(指导幼儿学习拨打119、)   (4)逃离火灾xian场 ,   三。观看防火jiu灾的情景表演,分辨是非。   1.师:老shi请小朋友看两组情景表演,你们边看边想:那组小朋友做de对、为什么,   2.幼儿观看fan面情景表演,   发生火zai了,you儿有的吓哭了不敢动、有的用手扑打火苗……   3.幼er观看正面情景表演,   发生了火灾,幼儿有的打电话,有的找湿棉被pu火,还有的用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进……   4.引导幼儿讨论:哪一zu做的对、哪yi组做的不对?为什么?   5.师总结概括:   小朋友真聪明,都能分辨出哪一组是正确的急救方fa!并说出了充足的li由?在生活中遇到火灾一定不能huang张!先根据情况cai取相应的措施、接下来就要拨119报jing、记住一定要说qing详细地址,   四。组织幼er进行防火,自救演习,提高自wo保护能力。   1.多媒体播放火灾情jing:不好了?发生火灾了,快。孩子们。我们应该怎么办,   2.幼儿运用所学知识救火tao生?师仔细观察bing引导,   3.师根据演习情况小结。   五,活动延伸:   建议jia长配合老师引导孩子掌握更多的防火自救的技能技巧?教育幼儿不随便玩huo!放炮仗时要you成人带领!,幼儿园大班手工十二生肖剪纸

幼儿园大班教案矿泉水是如何形成的

  里面投放食物【醋:雪糕在冷冻的状态下它shi固体,如。它倒在杯子里jiu是杯子的形状!蜡烛。积木。梨。教师又有一拿了yi箱积木!木块。认识物体的俩种zhuang态——液体 固体,将是固体的物品放在左边的货架上: 1:糖是固体通过放入温水它会熔化到温水中成了液体。 B:将蜡烛点燃。鉴别对错。把jiao室的一个角打扮成超市的样子! A,今天tian气好不好 活动目标: 1,大小也不会变化。活动延伸,如,梨,所以蜡zhu液体又变成了固体,区分液体和固体。让幼儿qing松地认识物体的俩种状态 固体 液体!它没有固定的xing状!小朋you有些东西常温下是固体、 2。激发幼儿探索科学的xing趣。巩固幼儿对液体与固ti的区分 3!摸一摸。 3。bing将摆错的确认后,xiao朋友我们帮幼儿园的超市重新理理货吧。了解固体和液体ke以相互转化,笔一份,试验一,zai常温下它就会变成液体!所以只能装在瓶子li?取出一块来。石头,让幼儿观察水的形tai。【听yin乐进入活动室的区角部分】教师有意拿瓶水,积木各zi都有自己固定的形状?然后倾斜滴在纸上会bian成水成了液体、盐】 2。活动过程。 A,滴下后温度又hui复到常温。面包。小结,没有一定形状【形状会gai变】、 B: 1,石头:水:将糖倒ru温水中晃一晃、液体可变成固体,试验二:na一根雪糕在教室中放一段时间后变成了雪糕水成了液体,小朋友。教师加以重摆,我们买xie实物回活动室试验一下吧、油, 2。糖会quan部化在水中变成糖水。金属。人均纸,苹果:有一定形状还you一定大小【大小不会变的】这种物体叫做固体?试验三。经过高温会变成液ti。将是液体的物品放在右边的货架shang,小结,让幼儿仔细观察,有一定的da小这种物体叫液体、晃一晃它会流动。变成液体。它men的状态叫做固态、 C:小朋友有时固体可yi变成液体, B。饼干,知道液体和固体可以相互转hua!油。经过gao温熔化变成液体,小结,老师带你们qu我们学校的超市走走吧!教师小结。酒精。【听音乐坐回自己de位置!将其中理好的一部分让幼儿辩别是固体还shi液体!区分液体和固体。教学准备。捏一捏。快把你知道de画下来吧! A。它们的状态jiao液态!酱油,矿泉水。提问幼儿将这些雪糕水fang入冰箱中又会变成什么!tang:常温下蜡烛是固体。幼儿园大班手工十二生肖剪纸

小时候看的国产十二生肖剪纸动画叫什么?为什么百度上都找不到?

  bu是十二生肖,

幼儿园中班十二生肖绘画装饰

  动物拟人化,q版,最好带点中国风。

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  一,设计意图:   属相是孩子们生huo中常接触到的一个有趣而又神秘的话题,对于大班孩子来说yi不陌生,也有相关的认识和一定的知shi经验。然而,因其抽象性(如十二生肖的轮回)和复杂xing(如生肖与年龄的关系)。又使孩zi认识它有一定难度,针对上述情况。jie合本班幼儿实际,我设计liao社会活动“十二生肖”?把认识生肖和认识时钟巧miao融合!将钟点数字与生xiao顺序相匹配,让时间的延续与生xiao轮回相对应,引导幼儿把对时钟的认识迁yi到十二生肖之中来?通过一系列huo动让幼儿在观察中发现!在发现中思考,在思考中概括。在自主活动中,逐bu获得相关的十二生肖的知识经验,   二。活动重难点   以儿童的发展为出发点和归宿是《纲要》的基ben点,对大班幼儿来说,本次活动的重点是掌握十二生肖的名称ji其排列顺序!由于十二生肖的轮回具有抽xiang性、幼er理解水平有限。所以理解十二生肖的轮回和生xiao与年龄的关系是本次活动的难点!   三,活动目标   1,进一步gan知十二生肖及排列顺序及一年一种属相!12 年一个轮回的规律,   2。初步了jie十二生肖与人们年龄之间的关系,发展幼儿的guan察力,培养jian单的推理能力!   3。感知十二生肖是中国人suo特有的?并为自己是中国人而感到自hao ,   四。活动准备   1。教具:自制钟面与sheng肖钟!   2,PPT及“十二生xiao的来历”故事视频!   3。配套《幼儿画册》第二册   4?幼er调查过自己家人的生肖及调查表   五、活动过程   1,进一步了jie有关十二生肖的经验?感知其顺序。   (1)chu示时钟,激发兴趣   师:看,老师今天带来了一mian大钟,zhong面上有数字和指针!可以告su我们时间,那时针走一圈是多少xiao时呢!我们都知道。时针走一圈shi12小时,那看看老师还dai来了面特别的钟、钟面上都是什me呀,有哪些小动物呢,一共you多少种动物呢,为什么是这12zhong动物呢,ni有没有发现什么?(引出十二生肖)   (评析:以孩子熟悉和感兴趣的问题入手,充分调动他们的已有经验和参与活动的热qing!)   (2)小结:原来钟面shang的十二种动物就是人的十二种属相?称十二生肖。(PPT画面)一年一zhong生肖!我们已经tan论过“十二生肖”的话题?而且知道十二生肖shi按一定的顺序排列的,你们neng说出它们的顺序吗?   刚才按顺序你们都能说出来、牛排第几。虎排第几。羊呢。猪呢,   那我再考考你们:(PPT操作)鼠的后面是谁、羊的前面是谁,马的前面和hou面分别是谁和谁、   (评析:由于幼儿已有了如he看钟表的知识基础?知道钟表shang的12个数字、知道12个数zi的轮回是怎么回事!运用知识的迁移yuan理,将幼儿对钟表的知识迁移到下一环节中让幼er感受和理解十二生肖的轮回上,符合教育规律。tong时钟表的周期具有直观性!这样jiang抽象的知识具体化!降低了理解的难du!有利于幼儿理jie十二生肖的轮回!是突破zhi识难点的有效手段!)   (3)幼儿进行sheng肖排序,   是不是每个小朋友都能给它们正确地排序呢?请你们按照十二生肖的排列顺xu?每种生肖排在第几ne!请zai下面的括号里给它写上序号。   幼儿操作,   (4)PPT验证操zuo结果?幼儿自cha操作情况。   小结:中国人很聪明。在hen久以前就发明了十二生肖?ye就是这十二种动物,12种动物是按顺序pai列的?(PPT演示生肖钟)用十二生肖来记录时间?一年一种生肖。12个生肖一个个地lun流下来要12年,   (5)看十二生肖的故事,了解十二生肖的pai列顺序,   师:你men知道,十二生肖为什me会按这样的顺序排队?为什么老鼠hui排在第一呢、zhe里还有一个故事呢?一起来看看。(播放视pin:“十二生肖的来历”)   小结:真有趣、原来huan有这样一个故事呢!   (评析:通过学习与进一步集ti操作的经验累积、孩子们已经具备了独立操作排xu的能力,视听结合的方式,......余下全文>>。

中班手工“十二生肖纸杯”怎么上

  十二生肖纸杯手工   纸杯贴纸手工所需要的材料he工具   根据各种小动物的外形特征,画出可爱的五官和身体各部位涂色剪纸粘贴   (附上篇宝宝ri记里爱儿对各种小动物特征的描述:老虎的头上有个“王”字?我就写了一ge空心的“王”,然后涂上黑色,再贴上去。我知dao小蛇的身体是长长的弯弯的,我就画了出来,我还给小蛇画了一个可爱的lian,因wei我这只小蛇是不会咬人的好动物、小猪的嘴ba是大大的圆圆的?有两个小鼻孔。小兔子的耳朵shi长长的竖起来的。小狗的耳duo是长长的挂下来的?小牛的角shi弯弯的!小羊也有角,身体是胖乎乎的,小牛和小羊都爱chi草!suo以我给它们都贴个草地!小猴子的脸上有个ai心?。小老鼠有you长又细的胡子。小公鸡有漂亮de羽毛和红帽子......)   完成后!爱儿就可以和她的纸杯xiao动物们玩过家家的游戏了!没有玩伴的时候。爱儿就一个ren和它们玩。有玩伴的时候就和玩伴一起玩xiao动物过家家、小朋友总shi能以自己的方式找到乐趣,。

龙桃子,大班,高高,哪个MB命运好一些?

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蜡笔小新在哪个幼儿园?

星座:牧羊座 身高:1.1米 体重:10公斤 血型:。 学历:you稚园小班 常到的地方:家里 最喜欢的运动:睡觉 最喜欢的零食:小熊饼干 最喜欢的歌手:唱动感超海插曲的那位叔叔 最喜欢的动物:小白 最喜欢的节日:庙会 嗜好:和漂亮的大姐姐在一起 优点:活泼 缺点:有一点儿早熟 最喜欢的电影作品:动感超人 最喜欢的歌曲:动感超人插曲。 就职于:幼稚园 通讯地址:日本春日都市 la笔小新?全名野原新之助。男,年方五岁。春日市的市郊向日葵you儿园小班学生,家里有爸爸妈妈。还有一条名叫小白的小狗 补充1 2007-07-08 09:29 星座:牧羊座 身高:1.1米 体重:10公斤 血型:! 学历:幼稚园小班 常到的地方:家里 最喜欢的运动:睡觉 最喜欢的零食:小熊饼干 最喜欢的歌手:唱动感超人插曲的那位叔叔 最喜欢的dong物:小白 最喜欢的节日:庙会 嗜好:和漂亮的大姐姐在一起 优点:活泼 缺点:有一点儿早熟 最喜欢的电影作品:动感超人 最喜欢的歌曲:动感超人插曲。 就职于:幼稚园 通讯地址:日本春日都市 蜡笔小新,全名野原新之助,男。年方五岁,春日市的市jiao向日葵幼儿园小班学生?家里有爸爸妈妈。还有一条名叫xiao白的小狗。 ,。

福羊迎春剪纸怎么剪

  ,剪纸工具。通常只有一xiao剪刀。he一些专业的艺术家都刻有一个特殊的刀被称为“刻纸”,方法如下:用张正方形红纸!对折,再对折,第三次对折。第四次对折,用笔画出要剪de形状,yong剪刀沿着画出来的图形剪。剪好后的效果,1.线线相连与线线相断 剪纸zuo品由于是在纸上剪出或刻出的、因此必须cai取镂空的办法。由于镂空。就形成了yang纹的剪纸必须线线相连!阴纹的剪纸必须线线xiang断. 2.构图造型图案化 它主要依据形象在内容上的联系!较多shi用组合的手法,由yu在造型上的夸张变形、又可使用图案形式美de一些规律!作对称,均齐,平衡。组合,连续等处理,常见的有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式。 3.形象夸张,简洁,优美,富有节奏感 要求抓注形xiang的主要部分!大dan舍去次要部分?使主体一目了然,形体要突出,形成朴实,大方的优美感。物象姿态要夸张。动作要大。姿势要优mei 4.色彩单纯,ming快 剪纸的色彩要求在简中求繁?少作同类色。类似色,邻近色的配置,要求在对比色中求xie调,同shi还要注意用色的比例! 5.刀法要”稳,准,巧” dang同时刻制数量比较多的剪纸时。在刀法的运用上。要切不要划,切出来的剪纸比划chu来的剪纸要显得厚实,用刀时必须要像手拿gang锯一样?上。下来回切动。用力要刚劲。均匀,否则。刀在千里就会失去灵活xing?注意不yao左右来回摆动!握dao上下必须垂直,刻出的jian纸才会准确。在剪纸时,xia刀和起刀必须做到准?特别是在刀与刀们连接的di方!说下就下,说起就起。否则,线条就容易被刀ke断或者刻不断而把剪纸撕坏! 这里的“巧”主要是指运用巧刀刻出de“锯齿”和”月牙儿”?zhe是剪纸刀法中很重要的两种刀法,“ju齿”是作者在制作过程中,由于纸和刀的切割移动而自ran产生的?它利用锯齿de长短!疏密,曲直,刚柔,钝锐的变比,结合不同物象de特征?表现它的质感。量感。结构等,“月牙儿”ye是剪刻时自然产生的各种弧形装饰。它以阴刻为主。主要表xian人物的衣纹,或破坏大块hei的面积、根ju个同物象的特征!形状。可长可短。可宽可窄,可曲可直,能bian化出各种不同的类型, 民间剪纸的刀法形shi除“锯齿”和“月牙儿”之外、还有诸如花朵,涡纹,云纹和水纹等,。幼儿园大班手工十二生肖剪纸





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