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猪。羊,鸡,牛,狗。鼠。兔,马。
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小学四年级语文第八册第三单元《积累·运用三》教案 本次“读读背背”精选了3副名联!第一副对联,情景交融,借景抒情。蕴含哲理,第二副对联,借助回文的xiu辞手法(顺着读,逆向读皆一样)。回味无穷,第三副对联运yong借代的修辞手法?“芙rong牡丹”借代莺蝶飞舞的影姿。“竹叶梅花”jie代鸡犬踏留的印迹?形象生动。前两副对联shi写山水的,后一fu对联是写农家小院的,字里行间充满了对大自然de赞美和对农家生活的喜爱之情!,
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