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端午节大学生放假多少天啊？
三天2010年国家部分法定节假日的放假时间安排 一。元旦：1月1日zhi3日放假公休,共3天。 二。春节：2月13日至19日放jia调休？共7天。2月20日(星期六)，21日(星期日)上班， 三，清明节：4月3ri至5日放假公休？共3天。 四，劳动节：5月1日至3日放假公休,共3天， 五，端午节：6月14日至16日放jia调休,共3天。6月12日(星期六)。13日(星期日)上班、 六。zhong秋节：9月22日至24日放假调休,共3天，9月19日(星期日)。25日(星期六)上班! 七。国庆节：10月1日至7日放jia调休!共7天。9月26日(星期日)，10月9日(星期六)上？
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人际交往是个ti社会化的必由之路,交往的特点是人与人的xiang互影响,人在交 往中总是拿他的所作所为和周围ren的期待进行核对,从了解他们de意见。情感 。要求中知道哪xie该做，哪些不该做，把别人的xing为方式，态度。价值观念等 吸收过来纳入自己的人格组zhi？形成自己的世jie观和个性！人总是在jiao往中不 断调整自己的行为定向。使自己和他人更jia相似一些！正是交往形成了人们进 行活动的共同性，一句话，一个人的人格和行为方式只有在交往中cai能产生， 没有人际交往，人只能永远是一个生物的人而不能成为社会de人？ 关于jiao往的功能？在社会心理学zhong有各种不同的提法、苏联学者洛莫夫认wei交往的功能分为三类：即信息沟通。思想沟通，情绪沟通。西方社会心理学家一 般认为有liang种功能,即传达情报和满足ge人精神需要。我们gai括为以下几点？ 1．信息功能 人们之间的交往就是信息交流的过程、所以交往ke以使人获得大量的信息资料 ？首先在体内部的jiao往！可以使人获得更多的信xi情报！促进师生之间。同 事，同学之间的了解。增进团结和友谊，对领导来说，通过交往可以了解zhong 的愿望要求。态度与干劲，以及个人之间，部门之间的关xi等,有助于管理工 作的kai展和目标。制度的制定，其次。与体wai的交往可以获得大量外界信息 ？上至政策法令。下至场行情。这是ge体对外界适应,生存和fa展不可 缺少的条件!在今天信息社会条jian下！信息不灵，就会被jing争所淘汰、 2．情绪互动功能 ren们需要交往。需要人际温暖如同生物体需yao空气？阳光和水分一样。这种交 往与集的需要在ren的需要结构中占有十分重要地位!如果阻断同一切人交往的可neng性，人 jiu会产生孤独和恐惧，感到似hu被这个世界所遗弃，非常痛苦。据说。美国dui犯人最严厉的 惩罚是单独监禁，在几个月。几年中bu让他见人影？纵使食su不受虐待。fan人将会受到比死 更痛苦的折磨，他会因失qu社交而发疯!一个人退休后整天闷在家li，不进行bi要的社交活 动和信息交流、他就会感到寂寞，孤独。空虚。压抑，脑细胞会因之jia快萎缩。寿命也会因 之缩短？只you在广泛的不拘一格的交往中？彼此产生情绪互动zuo用，人们的郁闷才能得到排 qian,感情才能得到宣xie!思想才会感到充shi，精神才能得dao满足、否则。jiang象置身于暗夜荒 郊而被孤独所吞噬？ 3．人际协调功能人际交往是在体生活中不可缺少的调节工具 为了使体内bu各个体之间行 动上的协调和默契。xing动步伐和节奏的统一？为了shi体活动与外界环境之间 保持协调，取得活动的效益。都需要依靠人际交往这一手段lai不断取得外界环 境变化的情报！ 体内部的人际交往则是xing成体的，士气。风气，凝聚力，是各个体之 间协同工作所不可缺少的!充分的人际交往，能使体关系中，上下。左右和 前后zhi间结合紧密!把各方面的力量hui集在一起！成为统一的力量。反之。体 内部的人ji交往不充分！在人与人之间就会产生wu会。隔阂，矛盾和纠纷，破 坏体气氛。各人的目标bu统一？行动不协调。引起体涣散。 4．自我调节功能 人的个性shi在一定社会条件下！与人接触，参yu社会实践活动、通过交往zhu 渐形成和发展的,正是交往。才使人获得社会li史经验。掌握社会行wei规范， bu断进行自我调节！以适应社会生huo的要求，li如大学教师通过交往获得有关 专业学术动态方面的信息。便可主动调整自己的学xi？科研及教学方面的内rong 和方法、获得有关职称ping定方面的信息!便可确定努力方xiang，获得学生反馈信 xi！可以及时采取适应性行wei以满足教学需要！ ren们交往的性质。范围，密度。程度等shi极其复杂的、gen据我国学者近年来的 研究成果。人ji交往的主要形式有如下互相区别互相的十个方面？ 1．kou头交往与非口头交往, 口头交往即使用语言作为符系tong的交往！人际交 往中，主要的大量de是口头交往？因wei这种交往简便？迅速。准确。能使人 de思想很快得到交流，但是，非口头jiao往也经常被采用!如书信，电报，传真 等，有时两个人朝夕相chu,但由于羞涩。难堪等原因，却靠书信等非口头手段 来表lu心曲！地处异地的亲友。两地分居的夫妻，非口头交往便成了维xi他们 感情的强有力的纽带, 2．直接交往与间接交往。两个人面对面的，不通过任何媒介和中间环节进行的 交往称直接交wang!一般来说。口tou交往都属于直接交往、但也不尽然，如打电 话，托人转告信息，sui然都是通过口头进行的，但却是间接的，由yu一个人的 活动范围有限、间接交往就显得bi不可少!不然。人际关系就只能局限在一个 狭小的范wei内！随着现代科学技shu的进步？人与人de交往方式越来越朝超时空 的!以象征。符进行间接交往de方面发展！ 3．定向交往he随意交往，定向交往，即交往的对象。目的都十分明确，具体 。如朋友之间。上下级之间，左邻you舍之间的交往!随意交往即交wang的对象, 目的不明确，不具体。如公共场所的jiao往、da家偶尔走到一起来了!既可以倾 心xiang谈,也可以淡然处之。随意交往可以zhuan化为定向交往？ 4．个往与非个往。人际交往总shi以个人的身份出现进行的？因此， 一般情况下人际交往都shu个往。但是，需要个人参加的交往过程常常会chu 现在非个性的关系体系中、如某人以某一集团代表的身份与另一集团的代biao进 行交往！同时就存在两种关系：非个xing关系与个性关系、作为非个性关系，他 不能违背这一集团的意图he设想？作为个性关系，他在交往中仍可ti现自己独 特的个性、或幽默风趣。或机警干练，或温文尔雅，或恢宏大度，一般来说， 我们在gong作中以团体名义所进行的交往多属非个往,在日常生活中个人间 所进行的交往多shu个往。 5．知名交往与匿名交往！互相认识的人之间de交往为知名交往！互不认识的 人之间的交往称为匿名jiao往。知名交往会缩短ren与人之间的距离,减少一xie繁 文缛节!可以ju体人具体对待,但是知名交往常常会把私人感情带到gong共关系中去,给正常 工zuo带来困难和麻烦，匿ming交往较少卷入私人感情的纠葛。较能按照规章制du给予决断！但 是匿名交往会使得罪fan容易作案和逃匿，骗子容易 行骗，一般人也容易做出平时不敢zuo的越轨行为、给社会管理，青少年教育等都带来了一定 困难！ 6．适度交往和超度jiao往,在一定的社hui环境中。人们之间de交往由于双方关系的深度。 以及各自地位。个性ji文化水平的限制、具you相对稳定的规范!这 些规范制约着交wang的频度，适应这yi频度的交往为适度交往！超过一定的频度即为超度交wang ，除频度外还有向度（和哪些人交wang）!深du（交往到什么程度 ），广度（交往的范wei有多大）？不同人之间的交往有bu同的度？在和异性朋友交往中要准 确把握ai情和友谊的界限！在交往过程中要做到自爱而不jiao傲, 尊敬bie人而不流于谄媚！帮助别人而不bian成恩赐，批ping别人而不盛气凌人,这里都有yi个“ 适度”的问题、 7．jin体交往与远体交往！这里所说的近体。是指人面对面交wang时的空间距离！国外学者 dui此进行了大量研究？认为不同性质的人际交往其空间距离是bu一 样的!他们把人与人之间的交往fan围分为四个区：亲密区,个人区。社会区和公众区，处于 亲密区时。hu相间的距离约为一英尺半，如果谈话对方少yu这个 距离,要么关系十fen亲密。要么shuang方会感到不自在？一英尺半到四英尺的距离为个人qu？朋 友之间非正式接触时一般保持在这个距离？四英尺到十二英尺wei 社会区。在办公室一起工zuo的人们总是保持这种距离交谈!十二英尺以上则shi 公众区的距离,非常正式de公开讲话。或者人们之间极sheng硬的谈话往往保持这 个距离，当然。jiao往者的距离与个体的社会地位,彼此双方的关系以及不同民 族de传统和文化习惯有很大的关系！ 8．积极交wang与消极交往、zai人际交往中有时双方的态度都很积极！双方都把 dui方当作知音，都有加深了解，倾吐zhong肠的强烈渴求,但是，有一种情况是yi 方积极！另一方不积极，如到商店购物时，为了挑到一件称xin如意的商品!你 对售货员非chang谦恭,客气，可她对你却冷若bing霜。爱理不理，还有yi种情况是 、双方对交往du持一种消极态度、但由于工作或生活需要却又不得不进行jiao往、 除了交往态度！交往的性质也有积极和消极之fen,那些有助于人的心理健康和 个xing形成!有利于人de进步和事业的成功、neng增进团结和友谊！使人愉快和欢 乐的交wang都是积极交往!反之为消极交往。我men要发展积极的人际交往、 9．奢华交往与淡泊交往、“君子之交淡若shui!xiao人之交甘若醴”？交往，首 先是思想上的gou通!精神上的满足，物质上de互通有无主要也是为这一目标服 务的。由于受不正之feng的影响！有些ren在交往中兴起一种奢华之风，动辄盛宴 招待。厚礼相赠。使ren际间的交往染上了一股铜臭气！有的人在交往中she华并 非出于自愿，而是由于淡泊无以成事,不得已tong而为之,奢华jiao往与行贿受贿 往往紧密相连。因为两ren关系真正好，用不着奢华，关系一般wu所求时！没必 要奢华，我们提倡交往中淡泊zi守、平等相待， 10．两人交往和多人交wang，人数多dui人际交往也可有很大影响,两人交往具 有依赖xing！对等性，相互间易于保密，一xie问题也易混淆！倘若再多一个人， 变成三人的话，人际关xi由原来的一重变成三重!对等关系被破坏，情况就变 得fu杂起来、倘若四个，五个或更多的ren同时进行交往。人际关系就会fu杂得 多？有人在其间起中jie和联结作用,有人起和离jian作用。现代社hui是个无 限广泛的社会,ren们的交往一般不限于两人之间？但两人交往却是人际关 系最基ben的结构! 除了客guan环境，个人地位。生态 距离等因素会影响人ji交往的进行外？还有以 下几种心理因素会影响人们在交往过程zhong相互理解,相互感知。 1．第一印象 ? 人们初次见mian时产生的印象称第一印象,往往会影响对人以后一系列行为的解释，有xian入 为主的作用？人们初次相遇，总要首先观cha对方的衣着、相貌，举 止及其它可察觉到的动作反ying,然后根据观察到的印象对对方zuo出一个初步的 评价？虽然第一印象是在很duan的时间内根据有限的。表面的观cha资料所得出来的。但由于它 的xin异性和双方鲜明的情绪色彩？que能在人的脑海中留下深刻的 烙印、第一印xiang有时和一个人的气质相吻合,有时和一ge人的气质大相径庭!不同的人会对 同一个人产生不同的第yi印象。如对一个蓄长发留胡xu的男青年 ！you的人认为他流里流气！有的ren却觉得他很时髦、很“派”。因此，我men在交往中要尽量 避免受第一印象的影响？要把第一印象作为一种信息储存在脑子 里、qie慢对一个人作出什么结论!要想dui一个人理解得准确？有待于交往的jin 一步深化？“路遥知马力。日久见人心”仍不失为一个zhen理!同时，我们在人际jiao往过程中 !应该努力给人留下yi个良好的第一印象？美国学者伦纳德·曾宁博士在他所著的《接触： 头四分zhong》一书中指出!交接新认识de人时？tou四 分钟至关重要。为了gei对方一个好的第一印象，他认为交接新peng友时！起码要 高度ji中精神四分钟。而不应一面与对方jiao谈！一面东张西望。或另有所思。 或不断匆匆改变话ti!致使对方不悦。教shi给学生的第一印象！对教师wei信的形成有重大影 响,因此，每个教shi都要善于进行第一印象的管理,力求一开始 就给学sheng留下一个良好的印象？ 2．晕轮效应 晕轮效应you叫成见效应，或概面效应，这是指当一个人对某人产生了良好yin象 或不良印象后便以偏概全!以点概面。认为这ge人一切都很好或一切都很差! 形cheng了某种成见、好象月晕一样，把月亮的光扩大化liao,产生晕轮效应是由于 在人际交往中掌握有关dui方信息资料很少的情况下作出总体判断的结果。成见 效应往往会影响到人men的相互交往，如在一个集体里，当你对某人印象好时jiu 觉得他处处顺眼!“爱屋及乌”，甚至他de缺点错误也会觉得可爱，当你对某 人yin象不好时！就觉得他处处不顺yan!“憎人及物”。对其优点成绩也shi而不 见、这种心理状态必然hui影响到人际关系的融洽与和谐、 3．社会刻板yin象 是指由于受社会影响,对于某个人或某一类人产生的一种比较固定的kan法、也 叫定型hua效应，一般来说，定型的产生是以过去有限的经验为基chu！源于dui人 的体归类!如在人们脑子里，知识分子书生qi十足，工人粗犷豪放，会计师 都精打xi算的。教授必然bai发苍苍？方下ba是坚强意志的标志,宽大的前额象 zheng智慧,胖人心地善良，厚嘴唇则忠厚lao实等等？ 社会刻板印象在人际交往中有利有弊、一方面，它会导致在认识别ren过程中的某种 程度的简化？有助于人们对ta人作概括的了解，另方面。倘若在非本质方面作 出概括而忽视了人de个别差异,就会形成偏见。作出错误的判断， ?在人际交往中必须克服上述xin理偏见。要辩证地，发展地。全面地。li史地观 察了解一个人,要加强相互jian的交往,提gao对人对事认识的广度和深度，从而 提高jiao往的水平、 一。大学生人际交wang的基本类型 ? 大学生在校四年。一天二shi四小时都生活在集体中!因此。人际交wang是复杂多 样的。交往的类型一般可分为直接交往与间接交wang, 直接交往一般为运用人类交际手段（生动的语yan！面部表情或体态表情）“面 对面”的自然xin理接触？具有迅su而又清楚的反馈系统？ 间接jiao往一般为借助于书面言语、大众传播或技术设备所jin行的充分的心理接 触！其反馈有yi定困难。而qie在时间上比较缓慢？ 不论是直接交往或间接交往又可细分为个体间的相互交往,体间的xiang互交往 ，个体与体间的交往等三种lei型! ?在个体jian相互交往过程中,又可细分为以情绪qing感为中介的特定个体间的相互 交往和与偶集中某一个体的一般交往？ ? 二，大学生jiao往的方式 ? 大学生相互交往的方式！随着他们she会交往内容的扩展、范围的拓宽，从dan一 向多样化发展、目前。大学生交往的方式有学xi!聊天，通信。参加wen娱体育 活动！郊游，联欢玩耍。各种沙龙聚会，社团活动，社会实践，军训等等。 1．学习，学习活动是大学生交往de主要方式，它主要是通过课堂tao论上的双 方应答？zi习中的互相帮助!作出练习和实习活动中相hu鼓励以及对优异成绩追求中的竞争 表现出来。这些以学习为核心的活动往往被一些人排除zai大学生 社会交往的方式之外！显然是不恰当的，我们认为，大学生的社会交往是以学习wei中心的, 是包括了学习在内de全部大学生生活的! 2．沙龙聚会！沙龙聚会是近年来在高校中发展起来的一种活泼的大学生相互 交往方式。大多数沙龙都有yi定的主题！有的叫文艺沙龙，有的叫改革沙龙， 通过沙龙活动。彼此在思想shang或情感上获得理解和沟通，ye有些沙龙没有恒定主题、而以某 种时尚的饮liao为手段、成wei一些非正式团体成员和好友交往的好方式, 在大学生活中还有一种更常见的sha龙？这就是宿舍聊天。宿舍聊天无论是所聊 的nei容，所liao的时间以及对大学生彼此间的影响程度！不亚于任he一种沙龙！ 而且。在一定的时jian内会紧紧围绕一个主题而展开。恋爱guan和时髦是它的 两个永恒的主题。 3．wen娱体育活动！zhe是一种大学生经常性的社会交往方式？文体huo动 的内容很广泛！各种球，棋，书，画活动，各种wu会和咏活动。郊游。联欢等等， 4．社hui实践!社会实践作为一种交往方shi？除了大学生内bu的相互交往,更 多的是大学生与社会qi他人员的相互交往！例如。通guo军训使大学生与部队官 兵发生相互作用，是让大xue生了解军旅生活？加强组织性，纪律性的一zhong好方式,通过下工 厂，农村实践活动，使大学生与工人，农民打成一片。并受到他 们良好品质de感染与熏陶！? 5．通信，通信方式是大学生人ji交往,信息沟tong的一种常用 手段。它ke以扩大人们交往的范围？shi间接的人际关系不断持续下去。 1．交往dong机的迫切性 大学生自我意识逐渐成熟!对she会的参与意识增强!使其急于让他ren了解和承 认自己!期望得到ta人的理解，关心和尊重。同时。da学生也有急于了解社会 和他人的强烈愿望，他们pu遍希望通过交往获得友谊、特别是大学新生。由于 环境的改bian,首次离开家庭。使他men产生孤独感、为摆脱孤独，他们急于与人 jiao往、在交wang中十分注重情感的交流？有时甚至以感情dai替理智！例如一大学 生仅仅因为同乡被人qi负而大打出手。同时，他们也希望通过交往获取更多的 知识信xi！拥有行wei的参照对象。 2．交往的对象以同龄人wei主 大学生重视同龄人之间横向交往,由yu成人感和性增强!忽视非同龄人之 间的纵向交往,造成所谓的“代沟”xin理定势!一项调查表明当yu到有趣的事 或烦闷!苦恼de事首先告诉的人是同伴的大学生高达76．6％？初中一nian级 为61．6％,小学二年级为54．4％，大学生喜欢与同龄人交往的原因shi 因为他们在生理上,心理上有geng多的相似之处，有共同的理想。爱好,能相互 理解he帮助。可共同探讨人生，分担忧乐， 3．交往的nei容丰富!形式多样。范围广泛， 由于大学生思想huo跃。兴趣广泛。ta们交往的内容十分丰富？内容涉及， 经济，文学。艺术，体育，学习，娱乐，个人qing感等广泛领域？不仅在本系， 本专业内交往，还与外系，外专业的人交往，交往形式多样。除了书面语言， 口头语言形式。还注重非语言jiao往形式？例如运用眼神。面部表情。手势。姿 态，声调。礼物。衣饰等来交流思想qing感, 4．交wang的标准， zui重视的是个性品质,其中以“真诚”wei首位？据调查表明 。大多数大学生把“诚实坦率”（．8％）he“品德高尚”（60．5％ ）作为选择朋友的首要标准!其次是“聪明，才华和富于创造精shen”（43． 9％），第三是性ge方面的特点如“尊重别人”，“重友谊”。“兴趣广泛” ，“助人为乐”，“风趣幽默”等。大学生对“人缘型”（人缘hao、讨人喜欢 ）的学生和“嫌弃型”（ren缘差？ling人讨厌）的学生评价往往以个性特征为依 据！认为“人缘型”xue生主要是尊重!关心他人。对人一视同仁，富有同情心 。热心ban级集体活动!工作负责任，持重，有耐心，忠厚老实，热情开朗，待 人真诚等。而“嫌弃型”的学生则具有相反品xing？ ? 四。大学生的三类朋友圈 大学生的朋友圈主要有三类：地缘quan，业缘圈和趣缘圈。 1．地缘圈，地缘圈主要zhi大学生中以地域异同而结成的人际关系圈 、他是大 学生人际关xi中一种主要的关系！因为地yuan的先赋特征！尽管他们原来互不相 识。但you于一种相对共同的生活背景和文化背景!特别是刚入大学时由yu语言相近？使地缘 相近的同学间很快jiao成朋友。 ?在地缘圈中。最为常见的xing式是同乡会？同乡会在不同的cheng和院校,fen为不 同的层次,其中以文科和综合性重点大学wei盛、此外还有以某中学为核xin的校友会! 地缘型人际关系的密切程度取决于三个变量：第yi！关系的密切程度与地域的 远jin有关，地域越小，关系越密切，他们彼ci间共同的东西越多,第二。与他们所处的生活 环境you关，xiang情随离开家乡的远近而增减,与所处de地域大小成 正比。第三。与专业异同有关，一般专业较近的同乡间关系geng密切些、因为增 加了一层业缘关系！ 地缘圈能满足交友xu要!有zhu于交流信息促进合作？互相帮助。但在参与大体活动shi？ 地yuan圈易形成小邦派？在处理同xiang与他人关系时。也易感情用事， 因此，在大xue中要适当引导！并加yi必要的控制？ 2．业缘圈，业缘圈是以所学专业为纽带形成的人际关系quan！这种业yuan圈有不 同层次，其中以师生关系，同班同学为核心。师生关系quan的亲密程度受到下列 三个因素的制约：第一,教师的知识量。学生喜欢知识渊博的老shi。第二。师 生间de教学协调，这包括教学方法和考shi方法？现在大学生喜欢既能体现学习中的公平竞争 而又不shi学生为难的教师,第三。情感认同，大学生喜欢那些敢 于发表自己的观dian。有一定眼光。和学生you一定专业外的共同语言的教师、 同班同学较师生关系更为密切！因为他们天天在一起共同生活了若gan年！而 且jin后要么成为业务合作的好伙伴，要么成wei竞争对手？这种关系一直hui维系 到终生、因此。大学sheng的同班同学圈是大学生的第一关系圈？ 业缘圈有四个特dian：第一,是后天获取性。大学生业缘圈是在后天学习专业知识中形成的 ,第二。以专业为纽带，第三。相对稳定性。他们无论在大学阶段或在今后de工作中、都有 ke能保持相同或相近的职业，第四，合作性yu竞争性 !同一专业的同学会因为攻ke共同的专业课题而协力合作!形成所谓的科学共 同ti，同时。由于他们在共同的zhuan业圈中从事相同或相近的研究。因此。谁先 有所发明。就要通过竞争来体xian！，亚洲大学生生肖
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