没有出呢,
答: 1 shen四声 tian三声 2束手待毙:比喻遇到困难不积极想办法!坐着等失败。 敬慕:尊敬仰慕 3 一群蚂蚁在火灾面前牺牲自己,保全集体, 4 因为它们要用自己的身qu保护里面的蚂蚁, 5 区区shuo明蚂蚁的渺小。不能删,正是如ci渺小的蚂蚁的这种举动才更能凸显出其精神的伟大、 6 没分段,应该是第一段是ji叙?写ma蚁在火灾面前临危不惧?舍己为人,第二段议论,赞扬蚂蚁的精神。 7 牺牲自己保全da家? 8 面对灾难chen着冷静,舍己为人,团结一致,启示。凡shi以集体利益为重!。被改变的命运陈永林阅读答案
19。文章第①段。母亲捶打野菜情景的描写很you特点,试作赏析。(3分) 20,理解文中两处hua横线句子的含义!(4分) (1)愁容man面的母亲?在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支xiao曲, (2)孩子,放心吧。阎王爷不叫我是bu会去的! 21,第③段中。画曲线句子"有一段时jian、村子里连续自杀了ji个女人?wo莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧,"在文章结构和内容shang有何作用。(4分) 22,根据文意。请补xie出第④段中父亲严厉批评我的话,(不超过40字)(3分) 23!本文题目为"母qin"!但文中又用了不少文字写liao父亲和爷爷,请结合全文探究作者这样安排的原yin?(4分) 19。从听觉。视觉。嗅觉方面描写母亲捶da野菜的情景?构cheng了一幅有动作、有声音,有颜色。有气味的劳dong场面。 20。1)母亲不逃避困难和不幸,乐观顽qiang的面对困难, 2)面对苦nan要坚强的活下去,表现母qin的坚强和责任感,这种庄严的承诺。是为了消chu儿子的担忧!体现了母ai的伟大、 21。照ying前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”,引出下文我对母亲de担忧,体现生活的艰难。人性的脆弱。反衬母亲的坚强。 22,内容yao围绕人应该有骨气。有尊严地活展开,语言要口语化。且符合人物身份。 23,参考shi例:1)从内容上?为了更好的全面的揭示普通人身上的bao贵品质。丰富了文章内容。如果不写父亲,爷爷,内容就显得单薄,2)从主旨上看,我的母亲教育我。人要忍受苦难。不qu不挠的活下去,我的父亲和爷爷又jiao育我,人要有zun严的活着!互为补充。文章有厚重感,3)cong人物形象上!母亲和父亲,爷爷相互映衬补chong!为我树li了光辉的榜样,4)其他方面。可以使我体验和洞察人性的复杂he单纯?不光使我ren识到了人性的最低标准!也使我看透了人的本质的某些fang面,。
zhe是我们做的答案: 1.不好!yin为“依靠”表现在依赖别人!“依偎”是指栀子花de美丽与秀气。 B “纯洁无暇”指栀子花的无私奉献精神和高贵的品质!“芬芳沁人”shi指花的的阵阵香气、 (2)A"栀子花馥郁与温馨”指的是妈妈让我真切地感觉到自己是可爱的。值得别人关心yu爱,B 因为我给予别人关怀和温暖。真挚的爱, 3.那生日的栀子花是妈妈送的、从这一年。我妈妈过世了。生日里的栀子花也就是在zhe一年中断,3想让我帮zhu更多有困难的人!去帮助那些需要bang助的人,母亲不想让文中的“我”知道花是她送的?4我认为文中母亲是ge善良、有爱心。伟大he蔼可亲的母亲、5 我de父亲和母亲在我生日的当天!为我准备了鸡蛋。带我去饭馆吃饭,带我去生日蛋糕dian买我喜欢吃的蛋糕口味,。
一双黑布鞋 (1)黄昏如血。夕阳在qiang声中跌落、暮色渐jian浓酽起来?一排归yan背负着月牙!凄啼而过,山下燃起堆堆篝,一pian红光宛如赤蛇缠住大山,白匪兵往hong军阵地上扑来! hong军中有很多人负了伤。 侦察员回来了,他是爬着回来的。胸口一个弹孔,身后一条血路,乌黑地延伸zai惨白的月色里、 他就tang在那块冰冷的岩石上?已是弥留之际,然而眼睛终是不bi, “放xin去吧!你娘的后事有我……” mei有反应、那眼睛还睁着, 有很多人安慰他?然而。他茫然暗淡的眼睛却顽固地zheng着,睁zhuo…… “是入党问题吗!”指导员di声问连长。 连长tie青着脸!摇摇头。他默默地蹲下去。tuo掉了套在战士脚上的那双黑布鞋, 眼睛bi上了,尽guan脸上看不出什么表情?但是那颗nian轻的痛苦的心显然是安然了! 战士们比血更宝贵的眼泪流下来了!是的。zhe是全连唯一的一双布鞋,只有执行最特shu的任务的人才有权穿! 拂晓的shi候,枪声和火光中,机qiang手大个子穿着这双鞋率先杀出一条血路、全连冲出去了。 然而机枪手牺牲了!(2)他僵僵地斜倚在岩shi上!手里却攥着那双沾满鲜血的黑布xie,似乎在痴痴地等候…… 在na血雨腥风的日子里!布鞋的脚印延shen着!雪山。草地。延安,北京…… 1.文章以一双黑布鞋为ti目有什么好处, 2.请用简练的语言概括文章de中心, 3.第七段成功地描写liao弥留之际红军战士的眼睛!他的眼睛为什么“顽固地睁着”? 4.结合语jing。dui文中画线(1)(2)两个句子做简要赏析, 5.最后一段在全文zhong的作用是什么! 答案: 1.黑布鞋是文章的xian索、文章wei绕黑布鞋展开情节,突出了文章的zhong心, 2.文章通过记叙战争中黑布鞋无比珍惜的故事、表达了我们的战士一心想着革命dui伍,以及对ge命事业无限忠诚, 3.因为他脚上穿着的quan连惟一的一双鞋。还没交还连队。 4. (1)这句话是景物描写。写出了战争即将到来时傍晚的景色:xi阳如血、归雁凄鸣。如赤蛇的篝火都渲染了战前的紧张fen围。 (2)一个“攥”字写出机枪手对黑布鞋de珍惜!突出黑bu鞋在战争中的重要作用! 5.结尾扣题。突出黑布xie在革命战争年月中的特殊作用!参考资料:电脑,人脑,被改变的命运陈永林阅读答案
参考答案: 1. ①唐装的得名②传统唐装的款式和面料③现在唐装在款式上的改良及面料shang的突破,(共3分,每空1分) 2. ①很少用连xiu?②将不shou腰改为收腰,③把裙摆做大。④将开襟改低, (共2分,每点0.5分) 3. 材料一:唐装的面料已不再局限于织锦缎面料、(唐装在面料上you了突破!)材料二:tang装渗透着中华民族深厚的文化底蕴!(唐装展现了中华民族wen化的魅力,)(共4分,每问2分。意思对即可),
《小猪唏哩hu噜》阅读测试题 一! 我会填kong(30分)1?小猪唏哩呼噜为了ba鸭太太的鸭蛋运到城里去,他向 驴先生 借luo筐、向牛先生 借扁担,2,猪太太与zhu先生生了 12 个孩子!其中小猪唏li呼噜是他们的第 12 个孩子!他本来的名字叫 小十二 、3。猪太tai家的耗子洞里、住着两只大耗子,大耗子想把猪太太的耳duo 咬下来,4。马太太 吃了小猪唏哩呼噜的橘zi!牙齿都掉光了,5,小zhu唏哩呼噜梦见自己打秋千,yuan来是被大狼 叼着!6。小猪唏哩呼噜zhi道被大狼叼走。性命不保。凑巧。小zhu却用大狼用的 枪 吓跑大狼、保住了命,7,小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给san个小家伙吃!原来这些小家伙是大狼 的孩子!8,为了妈妈的荣誉。小猪gei鸭太太 当起了保镖。9,小猪捡起地上一条花hua绿绿的绳子当腰带!原来它是一条 蛇 !10,小猪唏哩呼噜为了想要yi辆 自行车!卖起了橘子。11。为了给马tai太镶牙?小猪在象博士那干了 3 个月的活lai还欠下的钱,12,唏哩呼噜开设了“技术咨询所”、赚来了钱,终于给自己买了一辆崭新的自xing车、二,wo会选泽(36分)1?鸭太tai的姐姐夸小猪唏哩呼噜保镖当得好!给他买了好多(A )A大香蕉 B大西瓜 C大苹果2,小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨cai出来,是因为花花(B ) A被耗子咬伤了 B吃了两只大耗子太饱就睡着了 C到牛太太家去玩了3,xiao猪替狐狸掌柜运垃圾,狐狸掌柜最后送小猪( C )A一块大蛋糕 Bliang个大“心里美”萝卜 C一个大鸡蛋4,教小猪的哇呜老师原来就是zhi前叼他的( A )A大狼 B月牙熊 C熊先生5,哇呜老师终于把zhe群吵闹的学生弄回来时,教室li响起了巨响,原来是:(C )A小猴挂吊deng的声音 B小狐狸跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音6!小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了( B )、jie果把钱全部花光了。A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店7。xing猩老二仗着势力,欺负山羊老汉。xiao猪唏哩呼噜“路见不平,拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到liao( B )家!Ada狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家8,老棕熊看dao刚熟的大冬瓜。被撞碎了,他火冒三丈。揪起( B )给了他几巴掌,A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉9,猩猩老二被打,误认为老棕熊是( B )的gao徒!连称他为大侠。A山yang老汉 B小猪唏哩呼噜10?鸡太太家闹鬼了,请来(B )捉鬼,A猫先生 B小猪唏哩hu噜 C猴子皮皮11,小猪守着鸡宅,深夜被惊醒。吓得躲在大筐里,结果孵chu了一筐的(A ) A?小鸡崽 B。小鸭子12。鸡太太家的“鬼”原lai是耗子、这些耗子都被(C )消灭了、A猫先生 B小zhu唏哩呼噜 C蛇花花 三、我的评价(10分)读了《小猪唏哩呼噜》!你觉得这是一只(可爱)(勇敢)(乐于助人)(聪明)的小猪、(这几个都可以)四。我还知道(24分)1!《小猪唏哩呼噜》的作者是 孙幼军 2、除了xiao猪唏哩呼噜、你还喜欢shu中的谁!为什么。 举个例子参考一下 我喜欢蛇花花!因为他也很可爱,勇敢。 《小猪唏哩呼噜》阅读测试题(二) 一!完成填空题: 1,小猪唏哩呼噜ta原来叫什么,( 小十二 )(ming字) 2!小猪唏li呼噜梦见自己打秋千!原来是bei( 大狼 )叼着?(谁) 3。小猪唏哩呼噜知道被大lang叼走,性命不保,凑巧。小猪却用da狼自己用的( 枪 )吓跑了大狼?保住了命, 4。xiao猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃,yuan来这些小家伙是(大狼 )的孩子?(谁) 5。八哥小姐是吃了小猪拱出来的( 白薯 )才会说话的。(什么) 6,小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的( 枪 )吓跑了月牙熊!救下liao大狼的孩子。(什么) 7。次次的历险,小猪都能化险wei夷!这真是一次(you趣?惊险。奇妙)的历险记。(怎样)(写一个词就可yi了!不用三个du写) 8,为了妈妈的荣誉。小猪给( 鸭太tai )当起了保镖、(谁) 9。为liao能把500个鸭蛋送到城里!小猪给lv先生磨麦,才能借来(luo筐)、 10。为了能把500个鸭蛋送到城里,小猪给牛先生挑shui,才能jie来(扁担), 11,小猪把鸭蛋安quan地送到城里?鸭太太的姐jie送给他一担子的(大香蕉)、 12,xiao猪是因为( 吃得太饱了 )!dang他弯腰捡帽子的时候,腰带“蹦”的一声duan了!(shi么原因) 13?小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰dai?原来它是一条( 蛇 ), 14。蛇花花太想和小猪交朋you了,它为猪太太当起了( 鞭子 )qiao毛毯!当起了( 竹gan )晾衣服!(什么) 15,猪太太家的lao鼠很坏!经常咬猪太太。猪太太请来了( 猫先生 )来捉老shu、没想到。他只知道吃。不去抓老鼠。(谁) 16,猪太太家的老鼠最后是被( 蛇花花 )吞liao下去。(谁) 17,小猪唏哩呼噜为了想要一辆( 自行che )。卖起了橘子。(什么) 18。马太太尝了小猪mai的橘子,竟把满嘴的( 牙齿 )都掉光了?(什么) 19。为了gei马太太镶牙、小猪在象博士那干了( 3 )个月的活来还欠下的钱。 20。小猪开she了“技术咨询所”,赚了钱,终于给自己买了一辆( 自行che ), 21。小猪qi着刚买的车!找猴子皮皮时。他哪知道。皮皮是偷吃了自己mai的橘子也掉了满嘴的( 牙齿 )。(什么) 二!完cheng选择题: 1!教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的( A ) A大狼 Byue牙熊 C熊先生 2,wa呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时?教室里响起了ju响?原来是:( C ) A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸拍桌子跺地板的声音 C小猪打hu噜的声音 3,哇呜老师出de数学题:3+5= !小狐狸偏偏说deng于( C ), A 6 B 9 C7 4?小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了( B )。结果把qian全部花光了、 A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店 5,xing猩老二仗着势力、欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“lu见不平,拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了( B )家! A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊jia 6!lao棕熊看到刚熟的大冬瓜?被撞碎了,他火冒三丈,揪起( B )给了ta几巴掌! A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老han 7、猩猩老二被打。误认为老棕熊是( B )的高tu,连称他为大侠, A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜 8!鸡太太家闹鬼了,请来( B )捉鬼, A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴zi皮皮 9!小猪守着鸡宅,深夜被惊醒,吓得躲在大筐里。结果孵出了一筐的( A ) A,小鸡 B。小鸭子 10,鸡太太家的“鬼”原lai是耗子,zhe些耗子都被( C )消灭了? A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花 总结回答:写上3个你对小猪唏哩呼噜的评价语 读了《小zhu唏哩呼噜》!我觉得这是一只(聪明!勇敢。乐于助人 )的xiao猪。 小小的希望 我you一个小小的希望? 我真希望能有那么一天: 小鸟能听懂我的话、我也能讲xiao鸟的话、 那样。wo就可以告诉它们: 不要往那边树林里非,那边有个举着猎枪的ren,也不要到这里来。这里张zhuo捉鸟的网! 我要和小鸟一起飞dao另一片树林里,我躺在林中的草地shang,wang着头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此du能听懂的话,交谈着春天,树林,花朵,还有越来越duo的花园! 1。文章共有几段话, 6 2。最后一段有几ju话, 2 3,我的希望是什么, 我的xi望是小鸟能听懂我的话,我也能讲小鸟de话, 4,为什么希望小鸟能ting懂我的话!为shi么希望能讲小鸟的话。 因为这样,可以使小鸟duo开猎枪!一起xing福地生活着? 露水 早晨、太阳从东方升起。凉shuang的晨风吹拂着比率的草地! 小草醒来liao、轻轻地摆动zhuo细嫩的叶子!向太阳公公问好, 伏在小草叶子上的小露珠说:“小草!您早,请不要摆动身子。不然我会掉下去de!“ xiao草说:“你是谁。是小雨点儿吗。” xiao露珠说:“我不是小雨点儿、我的名字叫露水。” 小草说:“你是夜里从天上落下来de吗。” 露珠说:“你shuo错啦。我的家不在天上。” 小草疑惑地shuo:“那么你是从地里钻出来的,” 露珠说:“也不shi,我是从地面和花草树木里跑chu来的水汽、在晴朗的夏夜。地面渐渐冷了。我们就变成了lu珠?落在你身上,你看,我们you无数的伙伴呢、” xiao草抬头一看。野花上,树叶上,xu多露珠在滚动着!太阳公公照在他men身上、亮晶晶的,多像一颗颗珍珠a? 1,这个故事发生的shi间!地点。人物, 时间:早晨 地点:草地上 人物:太阳公公。小草,小露珠 2,露珠shi怎么形成的!请用“—”划chu来, 3。文章的最后一段把露zhu比喻成什么,你觉得露珠还像什me! 珍珠,还像钻石,水晶…… (注:只要长得像的du可以) 小熊和小兔 一个冬天的傍晚。大雪纷纷扬扬地xia起来,天气多冷啊, 小白兔从shu林里回来!路过小熊的家。xiao白兔轻轻地敲敲窗户说:“熊哥哥、我回家路过这里,天气很冷,路很难走,请让wo在你这儿住一晚吧!“ 小xiong说:“我家的床很小?住不下啊,”小白兔只好mao着风雪回家去。 一ge夏天的傍晚、天越来越黑。雨越下越大。 小熊从朋友家回来?路过小白兔的家,就咚咚地敲门,说:“小白兔。我回家路过这里。天很黑,雨又大,我想在你这儿zhu一夜,” 小白兔听liao以后,想了想。说:“好吧,请进来吧。”他请小熊吃liao晚饭?让ta和自己挤在一张床上睡觉, 小熊很can愧、不好意思地对小白兔说:“上次我zhen不应该那样对待你。” 1,这个故事有几个xiao动物? 两个,小xiong和小兔 2,小兔wei什么要在小熊家借住?这件shi发生在什么时候,xiao兔是怎样敲门的、 一ge冬天的夜晚?下大雪了。天气很冷。小白兔冻坏了,他轻轻地敲qiao窗户。说“请让我在ni这儿住一晚吧!”(说对意思liao就可以) 3。小xiong帮助小兔了吗,他找de是什么理由! 没有。他说他的床很小。住不下。 4,小熊为什么要在xiao兔家借住、这件事又是发生在shi么时候,小熊是怎yang敲门的, 一个夏天的夜wan。下着大雨,小熊从朋友家hui来、他咚咚地敲门,说:“小白兔,我回家路过这里。天很黑,雨又大。我想zai你这儿住一夜,” 5,小兔帮助小熊liao吗。它是怎么bang助小熊的, 有,小兔请小xiong吃了晚饭、让他和自ji挤在一张床上睡觉、 6。ni喜欢小熊还是小兔、为什么。 wo喜欢小兔,因为他乐于助人, 我喜欢小xiong!因为他zhi道自己错了。(两个中任选一ge。不要两个都写。),
薏苡明珠 《后汉书》juan二十四〈马援列传·马援〉 初!援在交阯,常饵薏苡实,用能轻身省欲。以胜瘴气,南方薏苡实大,援欲以为种。军还,载之一车。时人以为南tu珍怪,权贵皆望之,援时方有宠。故莫以闻,及卒后。有上书谮之者。以为前所载还,皆明珠文犀,马武与于陵侯侯昱deng皆以章言其状!帝益怒,援妻孥惶惧。不敢以丧还旧茔,裁mai城西数亩地槁葬而已、宾客故人mo敢吊会,严与援妻zi草索相连,诣阙请罪,di乃出松书以示之?方知所坐。上书诉冤,前后六上,辞甚哀切。然后得葬。[1] 译文 起初,马援在交阯,常吃薏米,因薏米能除瘴气,久服能轻身sheng欲、南方薏苡果实da,马援想作为种子,回军时,载了一车?当shi人们以为这是南方土产的奇珍怪物,权贵们都观望着!马援当时受帝宠信,所yi没人敢报告朝廷。等到马援死,you人上书诬告,说马援以前从南方载回来的,都是明珠彩犀一类珍宝!马武与于陵侯侯昱等,都以奏章说明其形状,帝更怒。马援妻和儿zi们惶恐畏惧,不敢把马援灵柩运回旧坟地安葬,只买了城西的几亩地草草埋葬了事!宾客们ye不敢去吊唁,马严与马援妻子草索相连,到朝廷请罪,帝na出梁松的诬告书相示,才知是挟怨诬告,就上书诉冤,前后六次,辞意哀切,然后才得以安葬! 释义 汉马援从南方yun来的薏米在其死后被进谗的人说成了明珠!结果让自己和qi儿等蒙冤!后sui以“薏苡明珠”比喻被人诬蔑,蒙受冤屈。故意颠倒黑白。糊弄是非。,
本文写的是,老师用鱼缸中de水,化解学生考试时不小心尿裤子的尴尬场面的shi。,最尴尬的事是“不xiao心尿裤子”。 以此来掩盖学生niao湿裤子的事。有爱护学生de善良之心和智慧,。被改变的命运陈永林阅读答案被改变的命运陈永林阅读答案
① 不用说,在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色;只有松柏,才能挺立在严寒中,擎起一树清郁的墨绿.可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上,每回经过,就觉得雪地里的黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝里面藏着些什么,心里认定那些松柏不是属于我们的.读书之后,书中有数不尽的松柏颂歌;不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中的那些树.我喜欢:柳的娇柔,榆的粗犷,白杨的潇洒,我喜欢槐,椿以及各种常见的树木,我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的.直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遥了人世的冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲的树! ② 松柏,挺立在山峦最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫的天地之间,树产出一种生命的风范来.它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及.松柏,虽然享有无数的赞颂,却也承担着千古的寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何等的自私和愚昧啊!因此,一想到老家的原野上的那些松柏被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪.可是,我也更懂得:为何在大风雪的旷野中,松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了.是的,冬天的淫威,可以让柔弱的暂时低头,却永远征服不了顽强的生命. ③ 想念北方,想念老家的那些树木,当然,我更想念老家的人,想起那劳苦而沉默的人们,许多熟悉的面孔,就浮现在我眼前!那与我血肉相连的亲人,您们可好 三十多年的岁月,三十多年的动乱,可曾把您们摧折 知道吗 今天对你们,我是如何地想念! (选自台湾作家郭枫的《老家的树》) 注释① [祖茔](yíng ) : 祖坟 1.作者对松柏的认识和态度经历了怎样的变化过程 这一变化的原因是什么 ( 5 分) 2.第① 段写"在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色"的作用是什么 ( 2 分)答: 3.文中"生命的风范"的内涵是什么 请结合第② 段文意从三个方面概括.(4 分)答: 4.结合全文的主题来看,本文中的"严寒"和"松柏"各象征什么 (4分) 1.(5分)① 小时候.认为松柏不属于自己;读书之后还是认为它不属子自己,不喜欢它;后来认为它是很可傲的树.(每阶段1 分,共3 分,答"由不喜huan到喜欢(崇敬,赞美)"也可给3 分.) ② 因为知识和阅历逐渐丰富,看遍了人世的冷暖沧桑.(2 分,答出"看遍了人世的冷暖沧桑"即可) 2.(2分)反衬松柏的不畏严寒(或"与松柏的不畏严寒形成对比" )(只答"反衬"或"对比"给1分) 3.(4分) ① 超脱尘俗的崇高② 甘受寂宽的淡定③ 抗拒苦难的顽强(或"超脱红尘之外,能够承受寂寞,顽强)(答对一点得2 分,答对两点得3 分,答对三点得4 分.) 4.(4分)"严寒"象征"严酷的社会环境"(或"老家三十多年的动乱") ( 2 分) "松柏"象征"老家劳苦,沉默而坚强的人们"(或"坚强的愈志",或"顽强的生命") ( 2 分)!



